10．下列說法中正確的是（　　）
A．小剛用100N豎直向上的力提放在水平地面上120N物體時(shí)物體受到合力一定為0
B．馬拉車加速行駛，馬拉車的力大于車對(duì)馬的作用力
C．小孩在勻速直線運(yùn)動(dòng)的列車上立定跳遠(yuǎn)，向列車行駛反方向跳會(huì)更遠(yuǎn)些
D．物體豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力方向一定豎直向上

分析 （1）根據(jù)力的合成計(jì)算合力的大小，即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和；同一直線反方向二力的合力等于二力之差．
（2）根據(jù)力的作用的相互性，一個(gè)物體受到力，同時(shí)會(huì)給施力物體一個(gè)反作用力．相互作用力是作用在相互作用的兩個(gè)物體上的力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；
一對(duì)平衡力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．缺一不可．
（3）車和人若靜止或一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，都保持相對(duì)靜止．人在跳遠(yuǎn)時(shí)，由于慣性，人在空中還要在水平方向上和車以同樣的速度勻速運(yùn)動(dòng)，這和人站在靜止的火車上是一樣的，所以朝各個(gè)方向跳都一樣遠(yuǎn)．
（4）物體豎直向上減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力方向豎直向下．

解答 解：A、用100N豎直向上的力提放在水平地面上120N物體時(shí)，物體受到的重力、拉力、支持力三力的合力為0N，故A正確；
B、因?yàn)轳R拉車前進(jìn)時(shí)，馬給車一個(gè)向前的作用力，由于力的作用是相互的，車也會(huì)給馬一個(gè)反作用力，而這兩個(gè)力的大小是相等的；故B錯(cuò)誤；
C、人在跳遠(yuǎn)時(shí)，由于慣性，人在空中和火車以同樣的速度運(yùn)動(dòng)，這和人站在靜止的火車上是一樣的，所以朝各個(gè)方向跳都一樣遠(yuǎn)．故C錯(cuò)誤；
D、物體豎直向上減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力方向豎直向下，如豎直上拋運(yùn)動(dòng)；故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平衡力、相互作用力、力的合成，慣性等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，但總體難度不是很大，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，攝影師常用反光板進(jìn)行補(bǔ)光，以達(dá)到理想的攝影效果．反光板的表面凹凸不平，使光在反光板的表面發(fā)生漫反射，這樣反射的光線顯得柔和，達(dá)到更為自然的效果．光在凸凹不平的反光板表面發(fā)生反射時(shí)，遵守（選填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（　�。�
A．物體受到力的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
B．勻速上升的氣球不受重力的作用
C．掛在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
D．用水平力推水平地面上的課桌，沒有推動(dòng)，此時(shí)推力與阻力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖，圖釘尖的面積是5×10-8m2，圖釘帽的面積是1cm2，松木能承受的最大壓強(qiáng)是5×106Pa，以下說法正確的是（　�。�
A．手指至少要用0.25N的力，圖釘尖才能進(jìn)入松木
B．手指至少要用500N的力，圖釘尖才能進(jìn)入松木
C．圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力大于水平向右的力
D．圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力小于水平向右的力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm，乙同學(xué)采取下面哪個(gè)措施可以改變這個(gè)高度差（　　）
A．往水銀槽內(nèi)加少量水銀B．把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做
C．用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)D．向上移動(dòng)玻璃管，管口不出水銀面

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明和小亮在操場上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個(gè)物體落地時(shí)間有差異，善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個(gè)“落地時(shí)間”與什么因素有關(guān)呢？思考討論后他們提出如下猜想：
猜想一：與拋出物體的質(zhì)量有關(guān)
猜想二：與水平拋出的速度有關(guān)
猜想三：與水平拋出點(diǎn)的離地高度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想，他們從實(shí)驗(yàn)室借來能控制發(fā)射速度彈射器、兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球、刻度尺、電子秒表等實(shí)驗(yàn)器材，依照物理學(xué)習(xí)中科學(xué)方法，老師幫助下按照如圖所示方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，得到如表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)鋼球質(zhì)量m/kg拋出點(diǎn)高地高度h/m水平拋出速度v/m/s落地時(shí)間t/s落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離x/m
110210.640.64
220210.640.64
310220.641.28
410420.911.82
請(qǐng)你通過分析回答以下問題：
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1和2兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1和3兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析．
（3）為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為3和4兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析．
（4）可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鋼球落地時(shí)間與拋出點(diǎn)離地高度有關(guān)，與拋出鋼球的質(zhì)量和水平拋出的速度無關(guān)．同時(shí)還可以得出“落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與水平拋出的速度和拋出點(diǎn)離地高度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．為踐行“低碳生活，綠色出行”，馬鞍山市城區(qū)安裝了公共自行才網(wǎng)點(diǎn)，越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車．某市民在停止蹬車后，行駛在水平路面上的自行車仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)樽孕熊嚲哂袘T性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，小明同學(xué)想用壓強(qiáng)計(jì)區(qū)分沒有標(biāo)簽的清水和鹽水，請(qǐng)回答下列問題：
（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖a所示的情景，出現(xiàn)這種情況時(shí)，應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)？B
A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝
（2）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖c和d所示．他發(fā)現(xiàn)圖d中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖d在杯子中盛的是鹽水．你認(rèn)為，小明的結(jié)論是不可靠的（填“可靠”或“不可靠”），理由是沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變（選填“不變”或“變化”），表明在液體相同時(shí)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列各組連線中，存在錯(cuò)誤的是（　　）
A．冬天玻璃上結(jié)出冰花------凝華
冰棒的形成-----------凝固
B．聞其聲知其人----------音色不同
風(fēng)吹樹葉嘩嘩響--------振動(dòng)發(fā)聲
C．近視鏡------------凹透鏡
照相機(jī)鏡頭----------凸透鏡
D．發(fā)電機(jī)------------通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
磁懸浮列車----------利用磁極間的相互作用

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