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6．若假想地磁場是由地球內部一塊大磁鐵產生的，如圖所示的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是（　�。�
A．
地理南極		B．
地理南極		C．
地理南極		D．
地理南極

分析 （1）地球是一個大磁體，地球周圍存在的磁場叫地磁場，地磁場的形狀與條形磁鐵相似；
（2）地磁場的南北極與地理南北極相反，且不重合．

解答 解：
地球是一個大磁體，地磁場的形狀與條形磁鐵相似，地磁場的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故A正確．
故選A．

點評 地球是一個大磁體，地球周圍存在的磁場叫地磁場．地磁場的形狀與條形磁鐵相似．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下面是某同學“物理學習筆記”中的摘錄，其中錯誤的是（　�。�
A．熱機是把燃料燃燒時釋放的內能轉變?yōu)闄C械能的裝置
B．熱量總是自發(fā)地從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
C．燃料的熱值與燃料的總質量沒有關系
D．物體的內能越大溫度就越高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程中：
（1）如圖甲，讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，可以看出凸透鏡的焦距是10cm．
（2）當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙的位置放置時，光屏上會得到一個倒立、縮�。ㄟx填“縮小”、“放大”或“等大”）的實像．
（3）完成上述實驗后，小明在凸透鏡和蠟燭之間，靠近凸透鏡的位置放了一副眼鏡，原來光屏上清晰的像變模糊，當光屏遠離凸透鏡到適當位置又可得一清晰的像，則這副眼鏡是近視（選填“近視”或“遠視”）眼鏡．
（4）實驗時，由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向上（選填“上”或“下”）方移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．如圖所示，一束光線從水中斜射向空氣，請畫出折射光線的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖1所示是一種電熱水龍頭，圖2是它的電路簡圖．旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點，從而控制流出的水為冷水，溫水或熱水．已知R1R2是電熱絲，R2=44Ω，溫水檔的電功率是2200W．求：

（1）S旋到2（選填“0”“1”“2”）位置時，水龍頭流出熱水．
（2）電熱絲R1的阻值是多大？
（3）S旋到熱水檔時，熱水檔消耗的總功率是多少？
（4）在某次使用該電熱水龍頭的過程中，流出的水的水溫隨時間變化關系如圖3所示，則在該次使用過程中消耗的總電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列幾種估測最符合實際情況的是（　　）
A．普通中學生的重約為50Kg
B．光在真空中的傳播速度約為340 m/s
C．人體感覺最舒適的溫度約為26℃
D．普通照明燈的電流約為5A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．2013年12月14日，“嫦娥三號”探測器攜帶“玉兔號”月球車在月球上軟著陸．
（1）當月球車緩緩駛離“嫦娥三號”探測器時，以月球車為參照物，探測器是運動（選填“運動”或“靜止”）的．
（2）如圖所示，月球車安裝有6個輕質寬大的輪子，是為了減小壓強；輪子表面凹凸不平的形狀，是為了增大摩擦．
（3）月球車上安裝有太陽能電池板，是為了將太陽能轉化為電能．
（4）月球車的“桅桿”上安裝有全景相機，其鏡頭相當于凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．觀察下列四幅圖，為了減小壓強的是（　　）
A．
菜刀的刃很鋒利		B．
蚊子的口器很尖銳
C．
書包帶較寬大		D．
破窗錘的錘頭很尖

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，在探究光的反射定律時，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）讓一束紅光貼著紙板A沿AO射到O點，將紙板的右半邊B沿著ON向后、向前翻折、觀察到當AB在同一平面上時紙板B上才能呈現出反射光束．
（2）小明將紙板B翻折到能呈現反射光束的位置，讀出入射角和反射角的大小都是30°，于是他們小組順利得出了反射角等于入射角這一結論，你認為他們的實驗有問題嗎？問題是實驗次數太少．為了繼續(xù)完善這個結論，下面還需如何操作改變入射角的大小，多做幾次實驗，以找到普遍性的規(guī)律．
（3）小明他們拿著老師發(fā)給的激光筆，靠在紙板上探究光的反射規(guī)律，實驗過程中總覺得手抖動得厲害，同時看到白紙屏上的光線忽有忽無．這時小明突然抬頭看到老師剛才做演示實驗時的裝置（如圖所示）還在講臺上放著，老師的實驗裝置跟小明他們的裝置比，你認為有什么優(yōu)勢激光筆固定在白板上，光束穩(wěn)定．（寫出一點）

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