分析 (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,并且玻璃泡不能接觸容器底和容器壁;
(2)液體沸騰的特點:不斷吸熱,但溫度保持不變;
(3)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結(jié)論;
(4)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;
(5)要想縮短水的沸騰時間可從水的質(zhì)量、初溫等多個角度考慮改進(jìn).
解答 解:(1)圖中錯誤是溫度計的玻璃泡接觸容器壁;
(2)根據(jù)實驗結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)液體99℃開始沸騰,此時不斷吸熱,但溫度保持不變.
(3)水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以應(yīng)停止加熱,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰;
(4)探究水的沸騰實驗中,水沸騰后有大量的水蒸氣冒出,屬于汽化現(xiàn)象,水蒸氣遇冷會液化成小水珠,故此實驗中,先后發(fā)生了兩次物態(tài)變化,分別是汽化和液化;
(5)造成水從開始加熱到沸騰的時間過長的原因可能是:水的質(zhì)量太大,水的初溫太低,加熱時燒杯沒有加蓋造成了熱量的散失等.
故答案為:(1)溫度計的玻璃泡碰到容器壁;(2)99;繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;(3)停止加熱;(4)汽化、液化;(5)水的質(zhì)量太大;水的初溫太低.
點評 在做“觀察水沸騰”的實驗時,應(yīng)能熟練裝配實驗的裝置,并能分析實驗條件對其結(jié)果的影響,同時要學(xué)會分析溫度隨時間變化的圖象.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電飯鍋加熱時的功率約為1000W | |
B. | 家用電冰箱正常工作時的電壓為220V | |
C. | 教室內(nèi)一盞日光燈工作時的電流約為1A | |
D. | 一節(jié)新干電池的電壓約為36V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 變阻器最大阻值為10Ω | B. | 該電路最大功率為3.6W | ||
C. | 電源電壓U0=6V | D. | 定值電阻R0=10Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗裝置 | 請在圖1中將電壓表正確連入電路(電壓表測量L2兩端電壓).并根據(jù)實物圖,在圖2方框內(nèi)畫出連接后的電路圖. |
猜想 | 串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓相等. |
過程步驟 | ①根據(jù)實物圖,連接電路. ②閉合開關(guān),分別用電壓表測量L1兩端電壓、L2兩端電壓以及電源兩端電壓,并將實驗數(shù)據(jù)記入表格. ③重新安裝兩個不同(相同或不同)的燈泡,重復(fù)步驟②的實驗. ④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. |
結(jié)論 | 實驗證明,在串聯(lián)電路中,電源兩端電壓等于各部分電壓之和. |
程序 | 提出問題--猜想--實驗驗證--得出結(jié)論. |
過程步驟 | ①連接并聯(lián)電路,電壓表測量L1兩端電壓(請你幫助 完成實物電路的連接). ②閉合開關(guān),分別用電壓表測量L1兩端電壓、L2兩端電壓以及電源兩端電壓,并將實驗數(shù)據(jù)記入表格. | |
結(jié)論 | 在并聯(lián)電路中,電源兩端電壓與各支路兩端電壓相等. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光 | |
B. | 電視劇遙控器是利用紅外線遙控電視機的 | |
C. | 紅外線能殺死微生物,常用紅外線滅菌 | |
D. | 過量的紫外線照射人體有害 |
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