歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前一句是以 為參照物；后一句是以 為參照物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究聲音的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，將發(fā)聲的音叉輕輕接觸細(xì)線懸吊的輕質(zhì)乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動(dòng)．以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用研究方法與其相同的是（ ）

A．研究聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生時(shí)比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別

B．通過揚(yáng)聲器前蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否具有能量

C．研究材料隔聲性能時(shí)用同一聲源，并在聲源周圍包上厚度相同的材料

D．研究光的直線傳播時(shí)引入光線

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市初二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大

B．運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大

C．相同時(shí)間內(nèi)，通過的路程越大，速度越小

D．通過相同的路程，所用時(shí)間越短，速度越大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖1，安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．

（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出水沸騰時(shí)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖2中所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因 ． （一條即可）．

（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因 （合理即可）．

（4）由圖象可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：

（5）丙小組用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖3中圖線a所示，若其它條件不變，只增加水的質(zhì)量，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線對(duì)應(yīng)正確的是 （選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小明在一次測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示，則他的體溫為 ℃．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn) 動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（ ）

A．甲的速度小于乙的速度

B．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)

C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)

D．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

四季分明的遼寧地區(qū)熱現(xiàn)象隨處可見，下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是（ ）

A．春天，冰雪融化

B．夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

C．深秋，室外地面上出現(xiàn)了霜

D．冬天，千里冰封，萬里雪飄

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

游泳時(shí)用手和腳向后劃水，人就能前進(jìn)，這表明物體間力的作用是 的，使人前進(jìn)的推進(jìn)力的施力物體是 ，這個(gè)現(xiàn)象還能說明 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重和摩擦，下列說法不正確的是（）

A.F1大于F2

B.F1和F2做的功一定相等

C.甲、乙的機(jī)械效率不相等

D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能相等

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