【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生命的基本單位，直徑范圍一般在（ ）

A. 10﹣9～10﹣10m B. 103～107m C. 10﹣15m D. 10﹣5～10﹣6m

【答案】D

【解析】細(xì)胞是屬于微觀世界，細(xì)胞由多個(gè)分子組成的，分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-9～10-10m，細(xì)胞的直徑范圍大于分子直徑范圍，由題干選項(xiàng)數(shù)據(jù)知，D選項(xiàng)符合細(xì)胞直徑的實(shí)際．故選D

思路分析:此題根據(jù)我們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)和長(zhǎng)度單位的換算來作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是海波的熔化圖象，下列從圖象中獲得信息正確的是（ ）

A.海波是非晶體
B.海波在AB段是液態(tài)
C.海波在BC段吸熱，溫度不變
D.海波從開始熔化到完全熔化用時(shí)約8min

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 溫度越高的物體，含有的熱量越多

B. 內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能

C. 物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量

D. 花香襲人說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無線充電技術(shù)

隨著科技的不斷發(fā)展，無線充電已經(jīng)進(jìn)入人們的視線。小到手表、手機(jī)、電動(dòng)牙刷，大到電腦、電動(dòng)汽車的充電，都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從理論研發(fā)到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。常見的無線充電技術(shù)有電磁感應(yīng)、磁共振、無線電波等方式。

市場(chǎng)上支持無線充電的智能手機(jī)和充電器大部分都符合 “Qi”規(guī)格�！癚i”源自漢語(yǔ)“氣功”中的“氣”。Qi技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng)，在發(fā)射端和接收端各有一個(gè)線圈，如圖甲所示為手機(jī)無線充電原理示意圖，電流流過發(fā)射線圈會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，當(dāng)接收線圈靠近該變化的磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機(jī)充電。采用電磁感應(yīng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無線充電的優(yōu)點(diǎn)是原理簡(jiǎn)單，適合短距離充電，但需特定的擺放位置才能精確充電。

磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同——排列好振動(dòng)頻率相同的音叉，一個(gè)音叉發(fā)聲，其他音叉也會(huì)共振發(fā)聲。同樣，排列在磁場(chǎng)中的相同“振動(dòng)”頻率的線圈，也可從一個(gè)向另一個(gè)供電，如圖乙所示。相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振可延長(zhǎng)傳輸距離，無需使線圈間的位置完全吻合。這種方式有望廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車，但在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)小型化、高效率化比較難，現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑0.5m的線圈，在1m左右的距離供電功率約為60W。

無線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成，其原理類似于無線電廣播的發(fā)射與接收。 “太空太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)” 就是利用了該原理：利用鋪設(shè)在巨大平板上的太陽(yáng)能電池，在太陽(yáng)光照射下產(chǎn)生電流，轉(zhuǎn)換成無線電微波，發(fā)送給地面接收站。地面接收后，將微波恢復(fù)為直流電或交流電，送給用戶使用。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）如圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)與Qi技術(shù)原理相同的是_____。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

（2）根據(jù)文中所述，利用磁共振方式，直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內(nèi)，1min內(nèi)可提供的電能約為_______J。

（3）關(guān)于無線充電技術(shù)，下列說法正確的是_____。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

A．采用電磁感應(yīng)方式的無線充電技術(shù)無需特定位置就能精確充電

B．相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振方式傳輸距離更短

C．采用無線電波方式的無線充電技術(shù)的實(shí)現(xiàn)說明電磁波可以傳遞能量

D．太空太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，忽略散熱，得到圖所示的水溫與時(shí)間的圖線，則

A．乙中溫度計(jì)的示數(shù)為32℃

B．加熱相同的時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同

C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多

D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的閉合電路中，物體ab靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針_________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)的角度較�。豢焖龠\(yùn)動(dòng)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大。這說明感應(yīng)電流的大小與_____________有關(guān)，__________（選填“動(dòng)圈式話筒”或“動(dòng)圈式揚(yáng)聲器”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東在暑假時(shí)和父母到天津去旅游，在乘出租車時(shí)得到一張?zhí)旖蚴锌瓦\(yùn)出租行業(yè)專用發(fā)票，如圖所示；

（1）此人乘車時(shí)間為多少min？
（2）該車這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蕓坐在臨時(shí)�？吭诘缆酚覀�(cè)的轎車內(nèi)，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)轎車旁邊有其它汽車急速駛過時(shí)，轎車都會(huì)晃動(dòng)一下，這讓她很困惑，請(qǐng)用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系原理解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R0是一個(gè)光敏電阻，光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小，R 是電阻箱（已調(diào)至合適阻值），它們和繼電器組成自動(dòng)控制電路來控制路燈．白天燈熄，夜晚燈亮．則給路燈供電的電源應(yīng)接在______（a、b 或 b、c）兩端；如果將電阻箱 R 的阻值調(diào)小一些，則路燈比原來______（早一些/遲一些）亮．

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