下列實驗中屬于機械能轉化為內(nèi)能的是 ( )
A.內(nèi)燃機的活塞在燃氣推動下運動 B.點燃的火箭飛向太空
C.夏天,廣場上的石凳被曬得發(fā)燙 D.隕石墜入地球大氣層成為流星
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,不計摩擦和繩重,用40N的拉力,將重100N的物體勻速提升3m,則繩端移動的距離為__________m,動滑輪的重力為__________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象如圖所示.經(jīng)過6秒,兩車的位置關系是( )
A.甲在乙前面0.6m處 B.甲在乙前面1.2m處
C.乙在甲前面0.6m處 D.乙在甲前面1.2m處
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炒菜時,燃料燃燒,將化學能轉化為 能;在海邊沙灘,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),沙子滾燙,而海水依舊涼爽,這主要是因為海水的 比沙子大。
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下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是 ( )
A.蒙蒙細雨從空中下落 B.擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞
C.水和酒精混合后體積變小 D.炒菜時,滿屋飄香
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科目:初中物理 來源: 題型:
小松想利用如圖的元件組成串聯(lián)電路,讓電流表測L2電流,請你幫他完成下列任務
(1)、在方框內(nèi)畫出電路圖
(2)、用筆代替導線連接實物電路(導線不的交叉)
(3)、如圖所示,電流表示數(shù)為_________, 則通過L1 電流是________,通過L2電流為________
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科目:初中物理 來源: 題型:
水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃),它所表示的物理意義__________;木炭的熱值是3.4×107J/kg,它所表示的物理意義是__________.
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某同學在做研究影響物質吸熱多少的因素的實驗時,得到如下的數(shù)據(jù)表:
物質 | 實驗次數(shù) | 質量/kg | 升高的溫度/℃ | 吸收的熱量/J |
水 | 1[ | 0.05 | 10 | 2100 |
2 | 0.10 | 10 | 4200 | |
煤油 | 3 | 0.05 | 10 | 1050 |
4 | 0.10 | 10 | 2100 |
(1) 分析第1、3次或2、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結論是:_________相等的不同物質,在________相同時,吸收的熱量是不同的。
(2) 分析第1、2次或3、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結論是:不同______的同種物質,在________相同時,吸收的熱量是不同的。
(3) 下列研究實例中所采用的研究方法與上述實驗采用的方法相同的是( )
A.研究電流的形成原因時,將電流與水流相比較,從分析水流的形成來入手分析電流的形成。
B.研究電流的大小時,根據(jù)電流產(chǎn)生的效應大小來判斷電流的大小。
C.研究同一直線上兩個力的合力時,求出合力的大小,用合力產(chǎn)生的效果來代替兩個力產(chǎn)生的總效果。
D.研究電流與電壓大小關系時,保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化。
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