15．下列說法正確的是（　�。�
A．溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少
B．塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說明分子間存在著吸引力
C．夏日，在陽光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度一定升高

分析 （1）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)．
（2）吸盤能吸住玻璃是大氣壓的作用．
（3）水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少．
（4）物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不一定變化，也可能是狀態(tài)的變化．

解答 解：
A、內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度不是決定內(nèi)能大小的唯一因素，故A錯(cuò)誤；
B、擠出吸盤內(nèi)的空氣，是大氣壓把吸盤緊緊地壓在玻璃上，故B錯(cuò)誤；
C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在同樣的日照條件下，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，溫度低，所以地面溫度高于湖水表面溫度，故C正確；
D、物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高．比如晶體在熔化的過程中吸熱內(nèi)能增加，但溫度不變，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) （1）對(duì)水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．
（2）物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化上，也可能表現(xiàn)在狀態(tài)的變化上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．火力發(fā)電會(huì)排放大量二氧化碳、二氧化硫等氣體，造成大氣污染，改用太陽能發(fā)電會(huì)大大緩解這種狀況．一個(gè)太陽能發(fā)電系統(tǒng)的發(fā)電功率為100kW，該系統(tǒng)連續(xù)正常工作1h產(chǎn)生的能量，可使8.6×103kg的水由30℃升溫到40℃，相當(dāng)12kg的煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量．c水=4.2×103J/（kg•℃），q煤=3×107J/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．為了使教師內(nèi)的學(xué)生免受到環(huán)境噪聲的干擾，下列方法中最合理、有效的是（　　）
A．在教室周圍植樹B．老師講話聲音小一些
C．教師內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置D．每一個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為一定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a、b之間滑動(dòng)的過程中，電壓表的示數(shù)最大為4V，電阻R1的電功率變化范圍時(shí)0.8W-7.2W，則P從a端滑至b端的過程中，電流表的示數(shù)（　�。�
A．從1.8A變化至0.2AB．從1.2A變化至0.2A
C．從1.8A變化至0.4AD．從1.2A變化至0.4A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．有關(guān)聲的下列說法中，正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音
B．在五線譜中，“2”音比“5”音的音調(diào)高
C．醫(yī)用“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，音調(diào)升高
D．用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，銅線、碳棒、玻璃、塑料、鹽水其中是導(dǎo)體的有銅線、碳棒、鹽水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示NBA比賽中的四種場景，以下分析正確的是（　�。�
A．圖①中科比帶球上籃對(duì)球不做功
B．圖②中鄧肯頭頂籃球走向場邊，頭頂籃球的力比球壓頭的力更早產(chǎn)生
C．圖③中奧尼爾持球擺pose，他對(duì)球施加的力大于球?qū)λ┘拥牧?/td>
D．圖④中喬丹遠(yuǎn)投出手后球離手飛行，喬丹對(duì)球不做功

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．警報(bào)聲之所以能傳播很遠(yuǎn)的距離，是因?yàn)樗模ā　。?table class="qanwser">A．音調(diào)高B．響度大C．音色美D．節(jié)奏快

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為小科設(shè)計(jì)的滑輪組裝置．其中滑塊A置于表面粗糙程度各處相同的水平面上，動(dòng)滑輪重G=10N，重物B的重力GB可改變．下表是小科在某次使用該裝置時(shí)記錄的一些數(shù)據(jù)．若不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩檫，跨過滑輪的繩或豎直或水平，A距水平面上的定滑輪、B距水平面均足夠遠(yuǎn)．求：
（1）在4-6s內(nèi)，水平繩對(duì)A的拉力做的功．
（2）在2-4s內(nèi)，重力GB做功的功率．
（3）在2-4s內(nèi)，A受到的摩擦力大�。�
時(shí)間t0-2s2-4s4-6s
GB/N205027
A的運(yùn)動(dòng)情況靜止速度由0逐漸增大到2m/s以2m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)
A在水平面上通過的距離s/m024

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