Question

【題目】如圖所示是劉玉瑾同學(xué)研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的示意圖，他把導(dǎo)線繞在大鐵釘上做成電磁鐵．實(shí)驗(yàn)中她是根據(jù)________來比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱的．在下圖的實(shí)驗(yàn)中，她把兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)，這是為了________．根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他得出的結(jié)論是：當(dāng)________一定時(shí)，電磁鐵________，磁性越強(qiáng)．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將________（填“變多”、“變少”或“沒有變化”），這說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與________有關(guān)．

Answer 1

【答案】 吸引大頭針的數(shù)量 控制電磁鐵中電流相等 電流 線圈匝數(shù)越多 變少 電流大小

【解析】電磁鐵磁性強(qiáng)弱無法直接比較，可以轉(zhuǎn)化成吸引大頭針的數(shù)量來比較。電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)和電流的大小有關(guān)，在實(shí)驗(yàn)中要注意控制變量的方法。本題中的兩個(gè)電磁鐵，線圈匝數(shù)不同，明顯是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)間的關(guān)系，所以要控制電流相等，利用了串聯(lián)電路電流相等的特點(diǎn)。