對(duì)于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是:
A. 其分度值為0.01℃ B. 它利用了氣體熱脹冷縮的原理
C. 讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)人體 D. 可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測(cè)量
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理3.5 光的反射同步練習(xí) 題型:填空題
有兩位小朋友在草坪上拿平面鏡做反射太陽(yáng)光的游戲,請(qǐng)你在下列答案中選出合乎題意的答案,并將其代碼填入相應(yīng)的空中。
(1)玩得高興時(shí),不小心將小平面鏡反射的陽(yáng)光照到了另一位小朋友的臉上,此時(shí)發(fā)生的反射現(xiàn)象屬于________;
(2)被反射光照到臉的小朋友將看見(jiàn)________,但看不見(jiàn)________;
(3)站在旁邊的其他人,看到被反射光照到的臉特別亮,這說(shuō)明反射光在他臉上發(fā)生了________;
(4)如果此時(shí)旁邊的其他小朋友朝拿鏡子的小朋友看去,將________看見(jiàn)強(qiáng)烈的反射光,________看見(jiàn)小平面鏡框,這是由于陽(yáng)光在鏡框上發(fā)生________的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,小剛同學(xué)手握放大鏡,隔著放大鏡看物體,則看到的
A. 只能是正立放大的像
B. 只能是倒立縮小的像
C. 只能是倒立放大的像
D. 這三種像都可以看到
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1溫度 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度“的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場(chǎng)景:
場(chǎng)景一:A組的一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測(cè)量過(guò)程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂,于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來(lái)……”
場(chǎng)景二:B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量開(kāi)水的溫度時(shí),甲、乙、丙同學(xué)分別按圖中的方法進(jìn)行讀數(shù),丁同學(xué)將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù),他們測(cè)出的溫度值都不相同。
場(chǎng)景三:C組的一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn)兒,不然會(huì)損壞溫度計(jì)的。”話音剛落,溫度計(jì)的玻璃泡就損壞了。
回答問(wèn)題:
(1)場(chǎng)景一中,“……”的內(nèi)容可能是______________________________。由此想到的使用溫度計(jì)的注意點(diǎn)是____________________________________。
(2)場(chǎng)景二中,讀出溫度值低于實(shí)際溫度的有________同學(xué),高于實(shí)際溫度的是________同學(xué)。
(3)場(chǎng)景三中,請(qǐng)你猜測(cè)“溫度計(jì)的玻璃泡損壞”的可能原因是__________________________。
(4)小明要自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì),現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他不應(yīng)該選表中的__________作為測(cè)溫物質(zhì),原因是_______________________________________。
(5)小明把自制的溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B,接著將自制的溫度計(jì)放在刻度尺旁,如圖所示。如果以圖中刻度尺的刻度作為溫度計(jì)的刻度,這時(shí)溫度計(jì)的分度值為_(kāi)_______℃,測(cè)量范圍是__________ ℃。圖中液柱對(duì)應(yīng)的溫度是__________℃。(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1溫度 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示的甲、乙、丙三支溫度計(jì)是利用液體____________的性質(zhì)制成的。其中圖______為寒暑表,圖______為體溫計(jì)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小聰小組跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”。
(1)如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折,活動(dòng)小鐵板上就看不到反射光線,這說(shuō)明 (2分)
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量記錄如下表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角。你認(rèn)為 的結(jié)論正確,理由是 。(2分)
(3)在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著B(niǎo)O(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說(shuō)明 。(2分)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:填空題
李白的詩(shī)句“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中的三個(gè)人,除他自己外,另外的兩個(gè)人一個(gè)是由于光的___形成的影子,另一個(gè)是由酒面_____形成的像.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習(xí) 題型:單選題
為了提高計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性,大型國(guó)際比賽的賽道都使用光電計(jì)時(shí)設(shè)備,但由于條件限制,一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是起點(diǎn)處的裁判員發(fā)令后開(kāi)始比賽,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員通過(guò)停表計(jì)時(shí),為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確,應(yīng)該( )
A. 看到冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)闊熿F很容易看清
B. 聽(tīng)到聲音開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)槁曇艉苋菀茁?tīng)清
C. 看到冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)楣馑俦嚷曀俅?/p>
D. 看到冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)楣鈧鞑ゲ恍枰獣r(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會(huì)看到乒乓球_________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲源振動(dòng)的實(shí)驗(yàn):___________。
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