11．以同樣速度行駛的大貨車和小轎車，大貨車的動能大；在同樣的道路上，不同車型的限制車速是不同的，大貨車由于質(zhì)量大，慣性大，所以大貨車的最大行駛速度應比小轎車�。�

分析 （1）動能與物體的質(zhì)量和速度有關，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能也就越大；
（2）慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性只與質(zhì)量有關，質(zhì)量大，慣性大．

解答 解：（1）小轎車和大貨車以同樣速度同向行駛，速度相同，小轎車和大貨車相比，大貨車的質(zhì)量大，因此大貨車的動能大．
（2）慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性只與質(zhì)量有關，質(zhì)量大，慣性大，大貨車由于質(zhì)量大，慣性大，所以大貨車的最大行駛速度應比小轎車小．
故答案為：大；大．

點評 影響動能大小的因素有質(zhì)量和速度，分析動能的變化就是分析質(zhì)量和速度的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．劉明做測量小石塊密度的實驗，在測量時，向右盤中添加砝碼，當加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的右側(cè)，則接下去的操作應是取出最小砝碼，然后向右移動游碼，直至天平橫梁平衡．天平平衡時，右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的刻度如圖所示，則小石塊的質(zhì)量是47.4g，再用量杯測出小石塊的體積20cm3，則小石塊的密度為2.37g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖是某物質(zhì)物態(tài)變化時溫度隨時間變化的圖象．由圖可知，該圖象是晶體（填“晶體”或“非晶體”）的凝固（填“熔化”或“凝固”）時溫度變化曲線，該物質(zhì)的熔點是80℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小紅同學要測量額定電壓為2.5V小燈泡的功率．
（1）連接的不完整的實物電路如圖所示，請用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接．
（2）連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表示數(shù)為零，該電路的故障可能為燈泡斷路（或燈座斷路）．
（3）排除故障后，閉合開關電壓表的示數(shù)為1.6V，電流表的示數(shù)為0.2A，小燈泡的實際功率為0.32W，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的指針位置如圖所示，此時電流表的示數(shù)為0.24A，小燈泡的額定功率為0.6W．
（4）實驗過程中得到了如下實驗數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的，小燈泡的亮度是由實際功率（選填”實際功率“或”額定功率“）決定的．
 次數(shù) 電壓/V 電流/A 燈泡功率/W 燈泡亮度
 1 1.6 0.20  暗
 2 2.5   亮
 3 2.8 0.26 0.73 很亮
（5）分析上表中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流與燈泡兩端電壓不是（選填”一定“或”不是“）成正比，造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨溫度的變化而變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．靜止在水平桌面上的臺燈，受到的一對平衡力是（　�。�
A．臺燈受到的重力和臺燈受到的摩擦力
B．臺燈受到的重力和臺燈對桌面的壓力
C．臺燈受到的重力和桌面對臺燈的支持力
D．臺燈對桌面的壓力和桌面對臺燈的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．在漳州“閩南水鄉(xiāng)”工地上，某型號挖掘機的總質(zhì)量為2×104kg，履帶與地面接觸的總面積約5m2試根據(jù)以上數(shù)據(jù)進行計算：
（1）此挖掘機對地面的壓力；
（2）此挖掘機對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．運用知識解決問題：
（1）鋼筆吸墨水時，按下彈簧片，能擠出橡皮管內(nèi)部分空氣，此時橡皮管內(nèi)的氣壓變小，松開手后墨水在外界大氣壓的作用下進入橡皮管．
（2）下列實例中，不是利用大氣壓工作的是A

（3）為了解決．“H”形地下通道中過道的通風問題，小明設計了如下幾種方案，如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是C
（4）赤腳后在鵝卵石鋪成的路面上行走，能按摩腳底，達到強身健體目的，它是通過減小腳底與路面的接觸面積的方法來增大壓強的．（填“增大”或“減小”）
（5）有木球、銅球和鐵球，當它們在水中靜止時，如圖1所示，則銅球一定是空心的，鐵球所受的浮力小于它的重力．

（6）圖2是甲、乙分別為液體和固體兩種物質(zhì)的m-V圖象，圖3是底面積為10cm2，質(zhì)量為300g，厚度不計的圓筒形容器，求：
①若將甲液體裝入圓筒形容器內(nèi)，使液體對容器底的壓強為5×103Pa，需倒入多高的液體？
②按要求倒入甲液體后，容器對水平桌面的壓強多大？
③把乙物質(zhì)構成的體積為10-3m3的實心固體投入容器中足夠多的甲物質(zhì)液體中，液體沒有溢出，固體靜止時受到的浮力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，邊長為1m的物體有一半浸沒在水中，AB是一根輕質(zhì)杠桿，O點為支點．杠桿在力F的作用，在水平位置平衡，已知物體的重力為1.5×105N，AO：BO=2：1，g=10N/kg，求：
（1）物體的密度；
（2）物體所受浮力的大��；
（3）力F的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖所示，AC為杠桿，O為支點，在B點處掛一個重物，請畫出杠桿在如圖所示位置平衡時，受到的最小動力F1及其力臂L1阻力臂L2．

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