【題目】小明在老師的指導(dǎo)下用小球和彈性很好的輕質(zhì)橡皮筋等器材進行了如下實驗與探究:讓一系于橡皮筋一端的小球從某懸掛點O的正下方P點由靜止釋放如圖甲所示,整個下落過程中,橡皮筋所受彈力F與小球下落高度h的關(guān)系如圖乙所示;小球下落的速度v與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示。已知該輕質(zhì)橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸長1cm,經(jīng)測量小球從P點下落到A、B、C三點的距離分別為:ha=0.4m,hb=0.5m,hc=0.7m。(不計空氣阻力)
(1)小球從A點運動到C點的過程中,小球下落速度的變化情況是_______。
(2)當(dāng)橡皮筋的伸長量最大時,小球的速度為_______(選填“va”、“vb”或“0”),此時,小球處于_______狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”);
(3)實驗中所用小球的重力為_____N.
【答案】先變大后變小0非平衡1
【解析】
分析橡皮筋在拉伸過程中小球所受力情況,由此分析判斷其速度變化;小球下落中橡皮筋拉伸量最大時,小球速度為0,而后在彈力作用下向上運動;當(dāng)重力等于彈力時,小球的速度是最大的,根據(jù)最大速度時的彈力求解。
(1)小球在下落的過程中,橡皮筋逐漸發(fā)生彈簧形變,橡皮筋力由小變大,當(dāng)重力大于彈力時小球受合力向下,小球加速下落;當(dāng)彈力等于重力時,小球受到合力為0,速度達到最大;當(dāng)彈力大于小球重力時,合力向上,小球開始做減速運動。由此可知小球下落速度的變化情況是:先變大后變;
(2)小球下落中,當(dāng)彈力大于重力后減速下落,當(dāng)橡皮筋伸長量最大時,小球速度減小為0,小球受力不平衡,所以處于非平衡狀態(tài);由于彈力大于重力,合力向上,小球會向上運動;
(3)由圖可知,在hB處時小球的速度是最大的,重力等于彈力;此時橡皮筋的伸長量為
,橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸長1cm,則彈力為;所以小球的重力為1N。
故答案為:(1). 先變大后變小 (2). 0 (3). 非平衡 (4). 1
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為40歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“100 Ω 1 A”字樣,開關(guān)S閉合后,電流表A的示數(shù)增加了0.3安.
求:(1)電源電壓;(2)為了使各元件都能正常工作,求滑動變阻器的阻值范圍.
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【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( )
A. 一枚一元硬幣的質(zhì)量約為0.6gB. 大拇指指甲蓋受到的大氣壓力約為100N
C. 一個雞蛋的重力約為5ND. 一個中學(xué)生的體積約為50dm3
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【題目】某大橋施工時,要向江中沉放大量的施工構(gòu)件。假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示,g取10N/kg。下列選項正確的是( 。
①浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的 2圖線 ②構(gòu)件的重力為2.2×105N ③構(gòu)件所受的最大浮力為2×105N ④構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m3
A. ①②③④都正確B. 只有①②③正確
C. 只有③④正確D. 只有①④正確
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【題目】小華到河邊游玩,在河中發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的裝置,順著導(dǎo)線小華來到河邊的一個小屋,在屋內(nèi)發(fā)現(xiàn)了如圖乙所示的小裝置.屋里的叔叔告訴小明,這兩個裝置組成了防汛報警器.
(1)請你在兩圖中把電路連起來.
(2)請說出:當(dāng)圖甲中的水面上升到一定位置時,通過怎樣的過程,圖乙中的報警燈就被接通發(fā)光(圖甲中的球A是一個小浮子,能隨水面的升降而升降)
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【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,請觀察圖中的三幅圖,將下列表述填寫完整.
圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的___________是不同的;圖乙兩個鉛塊磨光后,壓在一起就會粘住,這個現(xiàn)象證實了___ ;圖丙是通過放大率為1500萬倍的電子顯微鏡獲得的碳化硅分子的結(jié)構(gòu)圖,這可以檢驗科學(xué)家提出的一個模型叫______
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【題目】在海灘的案發(fā)現(xiàn)場留下了罪犯行走時清晰的腳印,公安人員立即用蠟澆注了一只鞋模,測出鞋模的平均厚度為5cm,質(zhì)量為1125g,又經(jīng)測試知道要造成與腳印同樣深度所需的壓強為3×104Pa,(ρ蠟=0.9×103kg/m3)求:
(1)蠟澆注鞋模的體積V蠟;
(2)鞋與地面接觸的面積S;
(3)罪犯的體重。
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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 500 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填寫完整;
(2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為 N;
(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 .
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【題目】關(guān)于下列所示的情景,下列說法正確的是
A. 棒給球的力大于球給棒的力
B. 在草地上滾動的足球慢慢停下來,是由于足球不受力的作用
C. 舉重運動員對地面的壓力和地面對他的支持力是一對相互作用力
D. 人受到的重力和他對地面的壓力是一對平衡力
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