【題目】四川汶川大地震,造成當(dāng)?shù)氐耐ㄐ乓欢戎袛,?duì)及時(shí)了解災(zāi)情和救援工作造成了巨大的困難,此時(shí)衛(wèi)星電話發(fā)揮了關(guān)鍵的作用.衛(wèi)星電話通信是利用來(lái)傳遞信息的它在真空的速度為m/s.

【答案】電磁波|3×108
【解析】衛(wèi)星電話是靠電磁波傳遞信息的,傳播速度為3×108m/s。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電磁波的傳播的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同才能正確解答此題.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列四位科學(xué)家的名字中,作為電阻單位的是

A. 安培 B. 歐姆 C. 焦耳 D. 瓦特

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)從家乘公交車(chē)上學(xué),車(chē)以54km/h合m/s勻速行駛,小明看到窗外路邊的樹(shù)木快速后退,他是以做為參照物,經(jīng)過(guò)了10分鐘,到達(dá)了目的地,汽車(chē)行駛了km.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光纖通信,下列說(shuō)法中正確的是()
A.載有信息的激光在光纜的內(nèi)壁上不斷地發(fā)生光的折射,把信息從一端 傳到了光纜的另一端
B.用于通信的激光 是在空中傳播的
C.光在光導(dǎo)纖維中的傳播是直線傳播
D.光纖通信要比短波、微波通信容量更寬

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電子郵件,下列說(shuō)法正確的是()
A.發(fā)送電子郵件必須要輸入對(duì)方的信箱地址
B.電子信箱是某用戶計(jì)算機(jī)上的空間
C.對(duì)方的計(jì)算機(jī)沒(méi)開(kāi)機(jī),郵件就沒(méi)法發(fā)送
D.發(fā)送電子郵件必須要輸入自己的信箱地址

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于信息技術(shù)的說(shuō)法中,正確的是

A. 光纖通信不是靠電磁波傳遞信息的

B. 用有線電話通話時(shí),在電話線中傳遞的是聲信號(hào)

C. 手機(jī)通訊是利用電磁波傳遞信息的

D. 電磁波只能傳遞信息,不能傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】月亮能作中繼站通信嗎?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是我們前不久做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)A.如圖甲對(duì)碘錘緩慢加熱,會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿 , 停止加熱,會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn) . 依據(jù)現(xiàn)象,判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化.停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華.
B.利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn).

(2)采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是
(3)應(yīng)選用顆粒(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(4)圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象.由圖象可知:冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是
(5)該物體的熔化過(guò)程用了分鐘.有何特點(diǎn)?
(6)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度﹣時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】廣播電臺(tái)或廣播電視臺(tái)的發(fā)射天線的作用是()
A.發(fā)射音頻電流激發(fā)的電磁波
B.發(fā)射視頻電流激發(fā)的電磁波
C.把音頻電流和視頻電流加載到更高頻率的射頻電流上,再通過(guò)天線發(fā)射
D.三種電流不經(jīng)調(diào)制通過(guò)天線發(fā)射三種不同的電磁波

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