【題目】走進(jìn)花房就會(huì)有香氣撲鼻的現(xiàn)象，說(shuō)明了________，影響這種現(xiàn)象的主要因素是________ 。

【答案】 分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 溫度

【解析】解答：花的香味分子擴(kuò)散到空氣中，這種現(xiàn)象說(shuō)明了分子在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈，而溫度低時(shí)，則分子的運(yùn)動(dòng)較緩慢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明進(jìn)行“探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)操作步驟，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

如圖甲，將水倒入溢水杯中，直至；
如圖乙，用細(xì)線將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出物體的；
如圖丙，將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的物體逐漸浸入水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
如圖丁，將盛有水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
整理實(shí)驗(yàn)器材．
指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟（a）：；
請(qǐng)從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇（a）步驟合適的順序：
A．甲→乙→丙→丁→（a） B．甲→乙→丙→（a）→丁 C．甲→（a）→乙→丙→�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖甲中、、三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是_________；圖乙中，表示水正在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的_________ （選填“左”或“右”）圖。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是_____℃，說(shuō)明此時(shí)的大氣壓______（選填“大于”“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)_________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（4）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷_________（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上出售的一種“金龍魚(yú)”牌食用調(diào)和油，瓶上標(biāo)有“5L”字樣，已知該瓶?jī)?nèi)調(diào)和油的密度為0.9×103kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是_______kg。如果用此瓶裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿油時(shí)多_________kg.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)實(shí)心圓柱形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱(chēng)重時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N．求：
（1）物體的體積；
（2）把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物．但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，因而對(duì)人體健康影響很大．PM2.5在空氣中__（受/不受）重力作用，PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)__（“屬于”或“不屬于”）擴(kuò)散現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮模，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明；這種研究問(wèn)題的方法是法；
（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過(guò)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)．
A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水；
B.拆除軟管重新安裝；
C.向U型管內(nèi)加適量水；
（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列事例中, 力對(duì)物體做功的是 ( )

A. 人提著水桶在水平地面上行走 B. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)

C. 人推汽車(chē), 沒(méi)有推動(dòng) D. 雨滴從高空中落下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】貨車(chē)超載運(yùn)輸會(huì)嚴(yán)重破壞公路設(shè)施,對(duì)公路橋梁的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。原因是超載時(shí)貨車(chē)對(duì)路面的____幾乎不變,而__________卻大大增加,從而造成對(duì)路面的壓強(qiáng)過(guò)大。

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