6．有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，當(dāng)實(shí)際溫度為0℃時(shí)，它的示數(shù)為-5℃，當(dāng)實(shí)際溫度為100℃時(shí)，它的示數(shù)為115℃，則當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)與實(shí)際溫度相同時(shí)，它的示數(shù)為（　�。�
A．25℃B．30℃C．55℃D．60℃

分析 首先明確攝氏溫度的規(guī)定：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃，0℃～100℃之間分成100等份，每一等份就是1℃．然后結(jié)合題中沸水和冰水混合物對(duì)應(yīng)的溫度值，就可求出每小格表示的溫度值；溫度計(jì)的示數(shù)是玻璃管內(nèi)液柱顯示的高度值，根據(jù)題目意思列比例式即可．

解答 解：
當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)與實(shí)際溫度相同時(shí)，設(shè)實(shí)際溫度為t，則：$\frac{100℃-0℃}{115℃-（-5℃）}=\frac{t-0℃}{t-（-5℃）}$
解得它的示數(shù)t=25℃．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查溫度的計(jì)算，難點(diǎn)是知道冰水混合物的溫度為0℃，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水溫度是100℃，這是解題的關(guān)鍵，本題難度不�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．作出隨小車(chē)一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小球所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一．設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．地球上質(zhì)量為60kg的物體，在月球上質(zhì)量只有10kg
B．在地球上重為600N的人，在月球上重為100N
C．一個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一
D．一根輕彈簧，在地球表面將它拉長(zhǎng)1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，說(shuō)明壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯（選填“明顯”或“不明顯”）．鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是平衡力（選填“相互作用力”或“平衡力”）．若將鉛筆如上圖豎直放置，能否得出以上結(jié)論不能．（“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備多套“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖甲、乙所示．
（1）小華同學(xué)從水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，分析下表數(shù)據(jù)可知，小華選擇的是乙（甲/乙）圖中的裝置．

時(shí)間/min　01　　23　4　5　6　7　8　910　11　
　溫度/℃90　92　94　96　98　100　101　102　102　102　102　102　
（2）小莉用同樣器材也做了一次實(shí)驗(yàn)，她和小華繪制的沸騰圖象如圖丙所示，得到a、b兩種不同圖線(xiàn)，其原因是實(shí)驗(yàn)中她們所用水的質(zhì)量不同．
（3）小明選用了另一種實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù)，如下表所示．從圖象可知，水沸騰時(shí)的溫度是98℃，由此可以判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
時(shí)間/min012345678
水的溫度/℃909294969898989898
（4）請(qǐng)根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在圖2中繪出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（5）如圖3所示，是小紅操作的實(shí)驗(yàn)，其中錯(cuò)誤的是①溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯底部；②讀數(shù)時(shí)眼睛沒(méi)有與管內(nèi)液面齊平．
（6）參見(jiàn)圖4，水中氣泡在上升過(guò)程中的變化情況是：沸騰前是A圖，沸騰時(shí)是B圖．
（7）沸騰時(shí)，杯口上方的“白霧”是如何形成的？請(qǐng)說(shuō)出它的物態(tài)變化名稱(chēng)液化．
（8）實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開(kāi)酒精燈，水馬上停止沸騰．這說(shuō)明沸騰過(guò)程中需要繼續(xù)吸熱，但溫度不變．
（9）完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，小明對(duì)書(shū)本練習(xí)的第3題感到好奇（如圖5），于是他回家動(dòng)手試試，發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了可紙杯真的沒(méi)有燒著．關(guān)于紙杯沒(méi)有燒著，以下解釋正確的是D
A．紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度     B．紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C．水的沸點(diǎn)高于火焰溫度       D．水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)．
（1）在吸管下端裝入適量的鋼珠，并用蠟封住吸管的下端使底部平整，然后讓它豎直漂浮在水中，如圖甲所示．
（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí)，液體的密度越大，它露出液面部分的長(zhǎng)度越長(zhǎng)（越長(zhǎng)/越短/不變），受到的浮力大小不變（變大/變小/不變）
（3）①測(cè)得吸管底面積為3×10-5m2，浸入水中的深度為8×10-2m，吸管受到的浮力為2.4×10-2N．（g取10N/kg）
②根據(jù)圖甲在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(xiàn)（單位g/cm3，下同），若將該吸管放入某液體中，吸管浸入液體的深度為10cm．則在該處標(biāo)記刻度線(xiàn)．小明的同學(xué)也用吸管制作了密度計(jì)，他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線(xiàn)之間的距離太小，導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大，為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案，其中可行的是B．
A．換大的容器做實(shí)驗(yàn)B．換細(xì)的吸管制作密度計(jì)
C．換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)    D．適當(dāng)減小密度計(jì)的配重
（4）．通過(guò)正確計(jì)算，在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線(xiàn)，便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì)．下列圖乙四種刻度的標(biāo)示合理的是C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．沒(méi)有甩過(guò)的醫(yī)用溫度計(jì)指示38.2℃，用其先后來(lái)測(cè)兩位病人的體溫（都沒(méi)有先用力往下甩），如果兩人的實(shí)際體溫分別是37.3℃和39.1℃，那么，這支溫度計(jì)上先后顯示的讀數(shù)是38.2℃和39.1℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．小涵在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，分別把一個(gè)不透明的木板放在如圖甲、乙所示的位置．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．放在甲位置不能看到像B．放在乙位置不能看到像
C．放在甲、乙兩位置都不能看到像D．放在甲、乙兩位置都能看到像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在水平地面上，小明在10s內(nèi)用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車(chē)前進(jìn)了5m，則小明的功率是（　�。�
A．25WB．50WC．250WD．500W

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同步練習(xí)冊(cè)答案