【題目】甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同。分別用相同的加熱器對兩種物質(zhì)加熱,記錄的兩物質(zhì)升高的溫度與加熱時間如表中所示,則有:在相同時間內(nèi),甲吸收的熱量_____(少于/等于/多于)乙吸收的熱量;升高相同的溫度時,甲吸收的熱量_____(少于/等于/多于)乙吸收的熱量;甲的比熱容_____(小于/等于/大于)乙的比熱容。
加熱時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
升高溫度(℃) | 甲 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
【答案】等于 少于 小于
【解析】
相同的加熱器代表相同時間內(nèi)吸收的熱量相同;
知道甲乙的質(zhì)量相同、根據(jù)Q=cm△t,由升高溫度的大小來判斷比熱大小。
甲乙的質(zhì)量相同、加熱時間相同,根據(jù)Q=cm△t,甲升高的溫度小于乙升高的溫度,所以甲的比熱大于乙的比熱。
酒精燈相同,相同時間內(nèi),放出的熱量相同,甲乙吸收的熱量相同。
甲乙質(zhì)量相同,升高相同的溫度,根據(jù)Q=cm△t,甲的比熱大,甲吸收熱量多。
相同的加熱器代表相同時間內(nèi)吸收的熱量相同,所以在相同時間內(nèi),甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量;
由表格數(shù)據(jù)知,升高相同的溫度時,對甲加熱的時間短,所以甲吸收的熱量少于乙吸收的熱量;
質(zhì)量相同,又升高相同的溫度時,甲吸收的熱量少,即根據(jù)知,甲的比熱容小于乙的比熱容。
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【題目】隨著社會的發(fā)展,更多的科技發(fā)明給人們的生活帶來舒適和便利。小明家買了圖甲中的智能馬桶蓋,坐上去發(fā)現(xiàn)便勸暖暖的,他在說明書上找到有關(guān)座圈的電路圖及部分?jǐn)?shù)據(jù)
額定電壓 | 220V |
低溫檔功率 | 22W |
中溫檔功率 | 44W |
高溫檔功率 | ? |
(1)當(dāng)S1閉合時,電熱絲1分鐘放熱多少?電熱絲R1阻值是多少?
(2)當(dāng)S1斷開S2接b時,此時電路中電流是多大?
(3)說明書上高溫檔的功率模糊不清了,你能幫他算一下高溫檔的功率是多少嗎?
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【題目】晴朗的白天,幾位大學(xué)生在森林中迷路了,下面四種利用風(fēng)向引導(dǎo)他們走出森林的說法中,正確的是
A. 森林吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林流向外界,應(yīng)順風(fēng)走
B. 土地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界流向森林,應(yīng)順風(fēng)走
C. 森林吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林流向外界,應(yīng)迎風(fēng)走
D. 土地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界流向森林,應(yīng)迎風(fēng)走
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【題目】如圖所示為某種電風(fēng)扇調(diào)速器的示意圖,P為旋片,可轉(zhuǎn)動改變擋位。請將甲圖連入乙圖所示的電路中,要求由1擋轉(zhuǎn)至4擋可使電風(fēng)扇風(fēng)速增大。
(______)
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【題目】跳板跳水運動有起跳、騰空、落水三個階段,如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景,若不計空氣阻力,下列說法不正確的是
A. 運動員即將起跳時,跳板的彈性勢能最大
B. 騰空的過程,運動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C. 落水的過程,運動員的重力勢能始終在增大
D. 從騰空到落水的過程,運動員的動能先減小后增大
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【題目】小明猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。實驗時將實心小鋼球(m,M)從同一斜槽上分三次由靜止開始滾下,運動到A處時撞擊同一個置于水平面上的小木塊,小木塊被推過一段距離后停下。(高度h<H,質(zhì)量m<M)
(1)本實驗是通過_____來體現(xiàn)鋼球在A位置時的動能大小的;
(2)分析比較_____兩圖,可知在速度相同時,_____越大,動能就越大;
(3)分析比較甲乙兩圖,可知在_____相同時,_____越大,動能就越大:
(4)綜合上述可知,如丁圖所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定的最大_____。
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【題目】如圖是課本上的一些演示實驗或插圖,請你根據(jù)要求填空:
(1)A圖中的實驗現(xiàn)象說明了________.
(2)B圖的實驗中,能改變導(dǎo)體ab所受磁場力方向的方法是________.
(3)C圖的實驗是為了探究________.
(4)D圖瓶中裝有水,水從側(cè)壁不同高度噴出,觀察現(xiàn)象說明________.
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【題目】如圖所示,在靜止的小磁針的上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時,磁針會________,改變電流方向,重做實驗,磁針會________。這個實驗叫________實驗。它表明:________。
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【題目】如圖所示,幾個同學(xué)在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是
A. B.
C. D.
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