【題目】如圖所示，幾個同學在只有電流表或電壓表時，利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路，其中不可行的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

串聯(lián)電路的電流處處相等，并聯(lián)電路各支路電壓相等，用電壓表和電流表，直接或間接測量電壓和電流，根據(jù)Rx=求出電阻．

A. Rx和定值電阻串聯(lián),電壓表U1測量定值電阻兩端的電壓,根據(jù)I=,求出通過定值電阻的電流。根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0.電壓表U2測量Rx兩端的電壓Ux,根據(jù)Rx=求出電阻。不符合題意。

B. 開關S和S1都閉合時,電壓表測量電源電壓。開關S閉合S1斷開時,電壓表直接測量Rx兩端的電壓。根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導體電壓之和,求出定值電阻兩端的電壓,根據(jù)I=,求出通過定值電阻的電流。根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0.根據(jù)Rx=求出電阻。不符合題意；

C. Rx和定值電阻串聯(lián),電流表測量串聯(lián)電路的電流,不能直接或間接測量Rx兩端的電壓,不能求出Rx電阻。符合題意。

D. Rx和定值電阻并聯(lián),電流表A1測量定值電阻的電流,根據(jù)U=IR,求出定值電阻兩端的電壓。根據(jù)并聯(lián)電路各支路電壓相等,Rx兩端電壓等于定值電阻兩端的電壓Ux=U0.電流表A2測量Rx的電流Ix,根據(jù)Rx=求出電阻。不符合題意。

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同。分別用相同的加熱器對兩種物質(zhì)加熱，記錄的兩物質(zhì)升高的溫度與加熱時間如表中所示，則有：在相同時間內(nèi)，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；升高相同的溫度時，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；甲的比熱容_____（小于/等于/大于）乙的比熱容。

加熱時間（min）

1

2

3

4

5

6

升高溫度（℃）

甲

1

2

3

4

5

6

乙

2

4

6

8

10

12

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”。實驗室提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4．5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”），小燈泡一只（正常發(fā)光時電壓為2．5V），導線若干。

（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”：

①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整_________。

②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是______（寫出一條即可）。

③排除故障后進行實驗得到的數(shù)據(jù)如下表，由此可得到的實驗結論是_____________。

（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”：

①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應的電流值。當R的電阻由5Ω更換為10Ω時，滑片應向______（填“左”或“右”）端移動。

②為了完成用四個定值電阻進行的實驗，應選擇滑動變阻器的規(guī)格是______。

③他們用小燈泡替換定值電阻，移動滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為______Ω（保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學儀表．閉合開關S后，燈L1、L2均正常發(fā)光．則（ ）

A. 甲是電流表，乙、丙是電壓表

B. 甲是電壓表，乙、丙是電流表

C. 乙是電流表，甲、丙是電壓表

D. 乙是電壓表，甲、丙是電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.下列說法正確的是

A. 比較不同液體的比熱容，可以選擇甲乙兩圖

B. 比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖

C. 比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖

D. 比較不同燃料的熱值，可以選擇甲乙兩圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．

（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出結論：電壓一定時， ．

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是 ，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V時，讀出電流表的示數(shù)．

（3）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】氫氣球上升到高空會破裂，原因是高空大氣壓________氫氣球內(nèi)部氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）．高壓鍋有良好的密封性，加熱后鍋內(nèi)水蒸氣不容易外泄，從而增大鍋內(nèi)氣壓，使水的沸點________．圖中打開水龍頭，市自來水流過圖中所示管道，在A、B、C三處，水的壓強最小的是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電壓表的示數(shù)為12 V，電流表A的示數(shù)為1.2 A，電流表A1的示數(shù)為0.4 A，則：

（1）燈泡L1、L2兩端的電壓為多少伏？

（2）通過燈泡L1、L2的電流為多少安？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。

（1）在連接電路時，開關應處于________狀態(tài)。

（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：________________。

（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1＝0.5A，I2＝________A，I＝________A。根據(jù)測量結果，在誤差允許范圍內(nèi)，你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是：________________。（寫出關系式即可）

（4）為了驗證結論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：________________________________________________。

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