電壓U/伏 | 2 | 4 | 6 |
電流I/安 | 0.18 | 0.4 | 0.6 |
電阻R/歐 | 10 | 20 | 30 |
電流I/安 | 0.6 | 0.32 | 0.2 |
分析 ①②根據(jù)控制變量法分析電流與電壓、電流與電阻的關(guān)系,然后得出結(jié)論;
③當(dāng)被研究問題受多個因素影響時,研究問題和某一個因素的關(guān)系時要控制其他因素一定,這種方法叫控制變量法
解答 解:①由表一數(shù)據(jù)可知,考慮到誤差因素,在電阻不變的情況下,可認(rèn)為,電壓為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾倍,所以得出的結(jié)論是:電阻不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓與正比;
②由表二數(shù)據(jù)可知,考慮到誤差因素,可認(rèn)為,在電壓不變時,電阻為原來幾倍,通過的電流為原來的幾分之一,結(jié)論是:在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體 的電阻成反比;
③在探究電流跟電壓的關(guān)系時,控制了電阻不變;在探究電流跟電阻的關(guān)系時,控制了電壓不變,這種方法叫做控制變量法.
故答案為:①電阻不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓與正比;
②壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
③控制變量法.
點評 本題探究電流跟電壓、電阻關(guān)系,考查分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力及控制變量法的運用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音的產(chǎn)生需要物質(zhì),傳播不需要物質(zhì) | |
B. | 聲音的產(chǎn)生不需要物質(zhì),傳播需要物質(zhì) | |
C. | 聲音的產(chǎn)生需要物質(zhì),傳播也需要物質(zhì) | |
D. | 聲音的產(chǎn)生不需要物質(zhì),傳播也不需要物質(zhì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
電流(A) | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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