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在“探究平面鏡成像的特點”實驗中。

（1）實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭和兩只相同的棋子，應選         .作為平面鏡，且厚度要         .（厚／�。�。小華選擇兩支蠟燭，小明選擇兩只棋子，請針對其中一位同學，說出他選擇的理由                       .

（2）如圖，蠟燭放在畫有方格的平板上，像的位置在       .（A/B/C/D），在該位置放一光屏，屏上       .

（能／不能）承接到像，說明平面鏡成的像是       像。


（1）茶色；�。贿x蠟燭，所成像清晰明亮（2）B；不能；虛


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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?東營）全國中學生體質健康調研表明：中學生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（ ）


　

A．

甲是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

　

B．

甲是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

　

C．

乙是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

　

D．

乙是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

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科目：初中物理 來源： 題型：


某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如圖13所示。

實驗次數

物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

機械效率η

74.1%

62.5%

（1）實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。

（2）通過表中數據可分析出第2次實驗是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗。

（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率___________（選填“越高”、“不變”或“越低”）。

（4）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數據應為：繩端移動距離s=____ m，機械效率η=___________。

（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論：使用同一滑輪組， 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，修正帶中涂改帶的長度是30        ，使用時，它將錯誤處覆蓋成白色，此處能        各種色光（反射／吸收）。請再列舉一種修改此類錯誤的器材，如             ，它運用的物理知識是                                。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“4·18”前夕，公共自行車出現(xiàn)在揚州城道路旁，極大地方便了市民生活。小常租借了一輛自行車，在10s內行駛了40m，騎車時受到的平均阻力是20N.這段時間內，他克服阻力做的功為        J，平均功率為        W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．熱值與燃料的燃燒情況有關

B．比熱容與物體吸收或放出的熱量有關

C．做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式

D．固體很難被壓縮，是因為分子之間只存在斥力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了測鹽水的密度，某實驗小組制定如下的實驗計劃：①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質量⑤測出空燒杯的質量⑥根據實驗數據計算鹽水的密度

以上實驗步驟安排最合理的是

A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：


右圖是某種物質發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度—時間圖像，下列從圖像中獲得的信息正確的是

A．這種物質是晶體，其熔點是50℃ 

B．在AB段物質處于固液共存狀態(tài)

C．在BC段物質不放熱，溫度保持不變

D．在CD段物質處于液態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：


改變物體內能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內能的四個做法的中，與另外三個方法不同的是

A．摩擦鐵絲，使它變熱               B．把鐵絲放在火上烤，使它變熱

C．反復敲打鐵絲，使它變熱           D．給鐵絲通電，使它變熱

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