【題目】如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是
A. 電流表A示數(shù)變小 B. 燈泡L的亮度變亮
C. 電壓表示數(shù)變大 D. 電壓表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某工人在野外施工,需要將質(zhì)量為4.2kg,初溫為10℃的鋁合金工件升高一定的溫度,除了保溫瓶中尚存的溫度為90℃的1.2kg熱水外,無其它熱源。工人將熱水分成5等份,將鋁合金工件依次放入這5份熱水中(每次熱傳遞完全),放入第四份熱水前,鋁合金工件的溫度為多少?已知鋁合金的比熱容為0.88×103J/(kg℃),不計(jì)工件與熱水向周圍環(huán)境傳遞熱量
A. 47.7℃ B. 51.2℃ C. 59.5℃ D. 66.0℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻瑞筒底部,放入一小團(tuán)干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓,可以看到玻璃筒內(nèi)的棉花燃燒起來,則下列說法正確的是( 。
A. 玻璃筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,是因?yàn)榭諝夥肿娱g沒有斥力
B. 玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高,內(nèi)能不變
C. 棉花的內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的
D. 該裝置的工作原理與柴油機(jī)的做功沖程相似
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,小明讓同一小車從相同的高度滑下,先后在棉布上和光滑的木板面上運(yùn)動,如圖所示,關(guān)于小車在不同物體上的運(yùn)動情況,以下四個說法中有一個理想化的推論,其余三個是可靠的事實(shí),其中是理想化推論的是( )
A. 小車在棉布、木板上都將向前滑行一段距離后停止
B. 小車在木板上滑行的距離比在棉布上滑行的距離遠(yuǎn)
C. 如果沒有摩擦,則小車將一直運(yùn)動下去
D. 小車在木板上所受摩擦力小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華和小麗在觀摩一次自行車比賽中,看到運(yùn)動員在轉(zhuǎn)彎時,身體和自行車都是向彎道內(nèi)側(cè)傾斜的,如圖甲所示。
(1)騎自行車轉(zhuǎn)彎時,身體為什么要向彎道內(nèi)側(cè)傾斜呢?小華提出了疑問,一旁的小麗說:“要想轉(zhuǎn)彎,必須受力,身體傾斜是為了給自行車一個向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)彎的力,”小華覺得小麗“要想轉(zhuǎn)彎,必須受力”的觀點(diǎn)很有道理,因?yàn)?/span>_____。
(2)我們平時騎自行車轉(zhuǎn)彎時,身體的傾斜沒有這么明顯,可為什么比賽時選手傾斜得這么明顯呢?且靠近內(nèi)道的選手轉(zhuǎn)彎時比外道選手傾斜得更明顯,使騎行的自行車轉(zhuǎn)彎的力的大小,可能與哪些因素有關(guān)呢?小華和小提出了兩種猜想。
猜想一:可能與騎行的速度有關(guān);
猜想二:可能與圓弧形跑道的半徑有關(guān)。
(3)接著,小華和小麗一起設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)室里通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想一。
把半徑為0.5米的半圓軌道(左端連著橫桿)通過橫桿在O點(diǎn)與墻壁活動連接(能繞O點(diǎn)在豎直方向自由轉(zhuǎn)動),軌道置于壓力傳感器上時,傳感器示數(shù)為1牛,讓質(zhì)量為30克的同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下,如圖乙所示,觀察、記錄每次壓力傳感器達(dá)到的最大示數(shù)(注:小鋼球到達(dá)最低點(diǎn)時的示數(shù)最大),記錄如下表。
該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。
若要驗(yàn)證猜想二,從控制變量角度考慮,需對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行哪兩項(xiàng)改變?(不考慮小鋼球與軌道之間的摩擦)①_____;②_____。
(4)實(shí)驗(yàn)后,他倆在與同學(xué)們的交流中,有了新的猜想:讓騎行的自行車轉(zhuǎn)彎需要的力還可能與人和車的總質(zhì)量有關(guān)。于是,他倆又展開了后續(xù)實(shí)驗(yàn)探究……
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一氫氣球吊著一重物以1米/秒的速度勻速豎直上升,在上升過程中,吊物體的繩子突然斷了,則在繩子斷開后物體
A. 立即下落,且速度越來越快
B. 立即勻速下落
C. 由于慣性,物體以1米/秒的速度勻速上升
D. 先上升一段距離再下落,下落時速度越來越快。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。
(1)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在_____,實(shí)驗(yàn)一段時間后,他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏上,那么他應(yīng)該把凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)適當(dāng)調(diào)節(jié),才能使像最終成在光屏的中央。
(2)當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,此時成像原理與_____(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同;若將蠟燭向右移動5cm,保持凸透鏡的位置不動,則應(yīng)將光屏向_____(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比原來的像要_____(選填“大”或“小”)些。
(3)小明近日發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴他患上了近視,成像示意圖為_____(選填“乙”或“丙”)圖,近視眼可以使用_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)加以矯正。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機(jī)非常相似,晶狀體相當(dāng)于一個________ ,能使物體成像在視網(wǎng)膜上.在下面的甲、乙示意圖中,屬遠(yuǎn)視眼的是________ ,矯正時配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用________ (選填“丙”或“丁”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖為海風(fēng)形成的示意圖。海風(fēng)形成的根本原因是:與海洋相比,陸地的( )
A. 比熱容較小,在相同日照條件下升溫較快,氣溫較高
B. 比熱容較小,在相同日照條件下升溫較慢,氣溫較低
C. 比熱容較大,在相同日照條件下升溫較快,氣溫較高
D. 比熱容較大,在相同日照條件下升溫較慢,氣溫較低
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