分析 (1)液體壓強(qiáng)計(jì)就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)的,壓強(qiáng)越大,U形管液面高度差越大;
(2)在實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測量,可以尋找液體壓強(qiáng)的變化會引起哪些物理量發(fā)生變化,看能否通過形象直觀的變化來反應(yīng)液體壓強(qiáng)的大小變化;
(3)利用U形管中液面的高度差判斷.
(4)分析圖(a)和圖(d)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出哪些量是相同的,哪些量是不同的,從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.
解答 解:(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),就會有漏氣現(xiàn)象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化。徽{(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),橡皮膜不受液體的壓強(qiáng),因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平
(2)在實(shí)驗(yàn)中,有很多物理量難于用儀器、儀表直接測量,就可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng)把不易測量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測量的物理量進(jìn)行測量,這種方法就叫轉(zhuǎn)換法;實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測量,液體壓強(qiáng)的變化會引起壓強(qiáng)計(jì)的探頭受到的壓力發(fā)生變化,從而導(dǎo)致壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化,進(jìn)而引起壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化,因此可以利用壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小變化;
(3)如圖C中,U形管中液面的高度差最小,所以金屬盒的橡皮膜受到的壓強(qiáng)最小的是圖C;
(4)分析圖(a)和圖(d)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)橡皮膜所處的深度相同,即液體的深度相同,而液體的密度卻不同,一杯是水,另一杯是濃鹽水,從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系:在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大.
故答案為:
(1); 相平; (2)U形管兩邊液面的高度差
(3)C;(4)在同一深度處,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān).
點(diǎn)評 本題探究影響液體壓強(qiáng)大小因素,考查壓強(qiáng)計(jì)使用注意事項(xiàng)和方法及控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用、根據(jù)現(xiàn)象歸納結(jié)論的能力,我們要了解壓強(qiáng)計(jì)的原理,知道液體壓強(qiáng)計(jì)的操作要求等.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體重最大的同學(xué) | B. | 最快跑完全程的同學(xué) | ||
C. | 速度最大的同學(xué) | D. | 做功最快的同學(xué) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
電壓/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 |
電流/A | 0.2 | 0.22 | 0.25 |
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