【題目】在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中,分別觀察到如圖所示的情景。下列說法正確的是( )
A.沸騰是只發(fā)生在液體表面的劇烈汽化現(xiàn)象
B.“白氣”是液態(tài)小水滴,它是水汽化形成的
C.甲圖是水沸騰前的情景,乙圖是水沸騰時的情景
D.乙圖中氣泡變小,是氣泡中的水蒸氣液化導(dǎo)致的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家新買來一臺容積為80L 的天然氣熱水器。小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識后,嘗試估測該熱水器的熱效率,他把“進(jìn)水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40℃后,開始加熱。當(dāng)水溫達(dá)到40℃時,自動停止加熱。己知當(dāng)時自來水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3,停止加熱后變?yōu)?/span>130.06 m3。天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/ m3,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃), 1L=10-3 m3 。求:
(1)水箱中水的質(zhì)量;
(2)水箱中水吸收的熱量;
(3)該熱水器的熱效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1=4Ω,R2=6Ω,R3=4.8Ω,若在A、C兩點之間加上U=6V的電壓,則下列說法正確的是( )
A. A,C間的總電阻是8.8Ω
B. 電流表的示數(shù)是1A
C. 流過電阻R1和電阻R2的電流之比為2:3
D. 電阻R1消耗的電功率是1W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的電路測量未知電阻 Rx的阻值。已知電源電壓恒定,定值電阻 R0的阻值為 10Ω,開關(guān) S 斷開時電壓表的示數(shù)為 1V,開關(guān) S 閉合時電壓表的示數(shù)為 3V。則該電源的電壓為 _______V,未知電阻 R x 的阻值為 _______Ω。開關(guān) S 斷開時,流過電阻 R x 的電流為_______A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒.
(1)為完成實驗,還需要的實驗器材是_____.
(2)放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面_____,為便于觀察,該實驗最好在_____環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,實驗中選用玻璃板而不選用平面鏡的目的是_____.
(3)實驗中,拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,眼睛在蠟燭_____(A/B)這一側(cè)觀察,直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合.這一操作得到了像與物體的大小_____.
(4)觀察像時,會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像,這是_____造成的.
(5)如果在像A’的位置放一個光屏,在光屏上_____承接到像A’(填“能“或“不能”),說明平面鏡成的像是_____像.
(6)做完某次實驗后,四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖所示.則正確的是_____.(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王大剛同學(xué)和家人在郊外野餐,用木炭燒水.鐵鍋內(nèi)裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).如果木炭的熱值為3.4×107J/kg,它燃燒放出的熱有10%被水吸收.求:
(1)在這個過程中水吸收的熱量;
(2)在這個過程中用掉多少木炭.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】元旦假期,武漢下了一場大雪,積雪深度超過10cm。為了估測積雪的密度,小明找到一層厚度均勻的積雪,用力向下踩,形成了一個下凹的腳印,如圖所示。將腳印下的雪近似看成冰層,利用冰的密度,只要測量下列哪組物理量,就可以估測出積雪的密度( )
A.積雪的厚度和腳印的面積B.積雪的厚度和腳印的深度
C.冰層的厚度和腳印的面積D.腳印的深度和腳印的面積
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的四個演示實驗,下列說法正確的是:
A.試管口木塞沖出去的過程,其能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相同
B.兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間存在著引力
C.甲、乙兩個泡沫小球相互吸引,說明甲、乙兩球一定帶有異種電荷
D.用玻璃棒接觸驗電器的金屬球,兩片金屬箔張開一定角度,說明玻璃棒帶正電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組勻速提起一個重為 350N 的物體,物體豎直上升了 1m, 人拉繩的力為 250N.試問:
(1)人提起重物做的有用功為多少?
(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)若人重為 600N,能提起的物體重最多為多少牛頓?(不計繩重和摩擦)
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