【題目】某同學(xué)用如圖13所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升 | 繩端的 | 繩端移動(dòng) | 機(jī)械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 .
(3)分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有用功W1有W2有 , 滑輪組的機(jī)械效率η1η2 (兩空均選填“>”“=”或“<”).由此可知,可采用的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率.
【答案】
(1)勻速
(2)0.45;80%
(3)<;<;增加物重
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)等于拉力大小;(2)由圖可知,繩子的有效段數(shù)n=3, 當(dāng)鉤碼上升的高度h=0.15m,繩端移動(dòng)的距離為s=nh=3×0.15m=0.45m,
此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為:
η= ×100%= ×100%= ×100%=80%,(3)由表中數(shù)據(jù)可得:
W1有=G1h1=4N×0.1m=0.4J;
W2有=G2h2=6N×0.1m=0.6J;
故有用功的關(guān)系為W1有<W2有;
W1總=F1s1=1.8N×0.3m=0.54J;
W2總=F2s2=2.5N×0.3m=0.75J;
第1次的機(jī)械效率:
η1= = ×100%≈74.1%;
第2次的機(jī)械效率:
η2= = ×100%=80%,
比較可知η1<η2 ,
由此可知,可采用增加物重的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率.
所以答案是:(1)勻速;(2)0.45;80%;(3)<;<;增加物重.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”,某小組利用斜面、質(zhì)量不同的鋼球、木塊等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中根據(jù)來比較鋼球動(dòng)能的大。韵碌睦又兴每茖W(xué)研究方法與此相同的是 .
A.在研究電流時(shí),將它比作水流來研究
B.根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)來認(rèn)識(shí)電流
C.借助并不存在的磁感線來描述磁場(chǎng)
D.用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻
(2)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊的現(xiàn)象,同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人發(fā)生交通事故的情景,并猜想交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān),于是利用上述器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證了猜想是正確的.下表是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),但在記錄時(shí)漏寫了兩處,請(qǐng)補(bǔ)全.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小球的質(zhì)量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離 |
1 | A | b | 長(zhǎng) |
2 | 20 | 10 | 短 |
3 | 40 | 20 | 最長(zhǎng) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用一個(gè)燒杯、天平、水,測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度.請(qǐng)將他的步驟補(bǔ)充完整.
(1)把托盤天平放在水平臺(tái)上,將標(biāo)尺上的游碼移到處,調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖1所示,則小石塊的質(zhì)量為g.
(3)如圖2所示,A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;B、取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;C、往燒杯中加水,直到 , 再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g.
(4)計(jì)算出小石塊的體積為cm3 .
(5)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為kg/m3 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】定值電阻R0和燈泡L的U—I圖像如甲所示。
(1)求定值電阻R0的阻值。
(2)將R0與燈L串聯(lián)接在6V的電源兩端時(shí),求燈絲的實(shí)際電阻值。
(3)將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng) R0消耗的電功率為4.9W時(shí),燈L恰好正常發(fā)光,求燈L的額定電功率。
(4)把R0、L及滑動(dòng)變阻器組成如圖乙所示電路后,將開關(guān)S與接線柱a接通,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為5V;再將S與接線柱b接通,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V。則電源電壓為多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用天然氣灶將一壺質(zhì)量為10kg、溫度為20℃的水加熱至90℃,消耗了0.2m3的天然氣,用時(shí)約10min.已知:天然氣的熱值為3.5×107J/m3 , 水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).求:
(1)此過程中水吸收的熱量;
(2)0.4m3的天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)天然氣燒水時(shí)的熱效率.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某交響樂團(tuán)來連云港市演出,如圖所示為現(xiàn)場(chǎng)演奏的場(chǎng)景,下列關(guān)于演出現(xiàn)場(chǎng)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.各種樂器發(fā)出的聲音是由于振動(dòng)產(chǎn)生的
B.動(dòng)聽的樂曲聲是通過空氣傳入臺(tái)下聽眾的耳朵的
C.聽眾能夠辨別不同樂器的聲音是由于它們發(fā)出聲音的響度不同
D.音樂廳的房頂有很多小孔是為了減弱回聲
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖示所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座裝有電磁鐵,給盆栽澆水前后( )
A.盆栽受到的磁力變大
B.底座對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不變
C.要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向
D.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了保證同學(xué)們能喝到熱水,學(xué)校給每個(gè)教室配備了電熱飲水機(jī)。如圖是我們教室用的電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖,其參數(shù)如下表,R1、R2 是發(fā)熱電阻絲。當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),飲水機(jī)處于(選填“加熱”或”保溫”)狀態(tài);當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),飲水機(jī)工作工作5min,電阻R2放出的熱量是J。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】4月26日第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦正式下水,標(biāo)志著我國(guó)航母的建造,由借鑒到自主的跨越.下面說法正確的是( )
A.艦載機(jī)若想快速離開甲板應(yīng)該順風(fēng)起飛
B.測(cè)試期間煙囪冒出黑煙說明燃料燃燒不充分
C.蒸汽輪機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.彈射器可以減小艦載機(jī)的慣性從而使艦載機(jī)提速更快
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com