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【題目】如圖是一臺火災現(xiàn)場偵察、滅火的消防機器人，其質量為600kg，履帶與地面接觸的總面積為0.5m2，以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進了1min，行駛時所受阻力為自重的0.02倍（g取10N/kg）．求：

（1）消防機器人在1min內通過的路程．

（2）消防機器人靜止在水平地面時，對地面產生的壓強．

（3）在水平地面勻速直線前進的過程中，消防機器人牽引力做功的功率．

【答案】（1）180m （2）12000pa（3）360w

【解析】

（1）由v=s/t知道，消防機器人在1min內通過的路程是：

s=vt=3m/s×60s=180m；

（2）根據(jù)題意知道，機器人對地面的壓力等于其身的重力，即F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N，履帶與地面接觸的總面積是：S=0.5m2

故它對地面的壓強是：p=F/S=6000N/0.5m2=1.2×104 Pa=12000 Pa；

（3）根據(jù)題意知道，機器人做勻速直線運動，所以受到的牽引力與所受阻力是一對平衡力，即小車的牽引力是：F=f=0.02G=0.02×6000N=120N，

所以，消防機器人牽引力做功的功率是：P=W/t=Fs/t=Fv=120N×3m/s=360W

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為3V，燈泡L標有“3V 1.5W”字樣（不計溫度對燈絲電阻的影響），滑動變阻器R最大阻值為30Ω，電壓表量程“0﹣3V”，電流表量程為“0﹣0.6A”。在電路安全的情況下，下列判斷正確的是（ ）

A. 燈泡L正常發(fā)光時的電阻為10Ω

B. 只閉合開關S，滑動變阻器的取值范圍只能是0﹣10Ω

C. 只閉合開關S，該電路的最大功率是2.5W

D. 將滑片P移到R的最左端，閉合開關S、S1，電流表示數(shù)為0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏同學在實驗室測量了石塊和鹽水的密度，還意猶未盡地想測量其他物體的密度，老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測量。

（1）小夏發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中，他想出了如下的測量方法：

①用天平測量它的質量，天平平衡時，右盤中砝碼質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則它的質量m＝_____g。

②把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中，在水面處做好記號。取出工藝品，用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處。量筒中剩余水的體積如圖丙所示，則工藝品的密度_____g/cm3。

③他測得的工藝品密度偏_____。

（2）小天利用已經測出的工藝品質量m，采用如下方法更準確地測出了工藝品的密度，請將小天的實驗步驟補充完整：

①用天平測出燒杯和適量水的總質量為m1。

②將工藝品浸沒在水中，在水面處做一個記號，再取出工藝品。

③向燒杯中緩慢加水至記號處，__________________。

④表達式，ρ工藝品＝______________________（用物理量的符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究運動和力的關系實驗中，肖蘭同學將同一小車分別從相同高度處由靜止沿斜面滑下，在三種不同水平面上運動一段距離后，分別停在如圖位置。

（1）肖蘭做實驗前，做出了以下假設，以下假設中錯誤的一項是_____

A．控制小車從斜面同一高度滑下，是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等

B．小車由于慣性，到達水平面后繼續(xù)向前運動

C．實驗中主要運用了控制變量法和理想實驗法

D．通過三次實驗，可直接驗證牛頓第一定律。

（2）通過實驗，肖蘭發(fā)現(xiàn)小車在_____表面運動距離最長，即水平面越光滑，小車受到阻力越_____ （填“小”或“大”），速度減小得越_____（選填“快”或“慢”），運動的距離越_____（填“遠”或“近”）。

（3）肖蘭根據(jù)實驗結果推理：若水平木板表面完全光滑，且水平木板足夠長，小車將一直做_____。可見，力不是_____物體運動的原因，而是_____物體運動狀態(tài)的原因。

（4）肖蘭通過上面的探究學習了解到的知識，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認為其中正確的是_____（圖中的黑點表示肖蘭同學）

A. 做勻速圓周運動

B. 做勻速直線運動

C. 繼續(xù)來回擺動

D. 保持靜止狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習質量和密度的知識后，小明同學想用天平、量筒和水完成下列實踐課題，你認為能夠完成的是（ ）

①測量牛奶的密度

②鑒別金戒指的真?zhèn)?

③測定一捆銅導線的長度

④鑒定銅球是空心的還是實心的

⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目．

A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組在探究同種物質的質量與體積的關系時，選用了體積為10 cm3、20 cm3、30 cm3的三個鋁塊和托盤天平進行實驗．

(1)調節(jié)天平平衡后，小明用天平測量鋁塊1(體積為10 cm3)的質量，如圖甲．這一操作中的錯誤是___．改正錯誤后，他正確操作，平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上位置如圖乙。請將此鋁塊的質量填寫在下表空白處。

鋁 塊

m/g

V/cm3

1

___

10

2

54

20

3

84

30

(2)小組在進行數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符，為了得到同種物質的質量與體積的比值相同的結論，他們將鋁塊3的質量數(shù)據(jù)改為81.并用描點法畫出鋁塊的m－V圖像，請你在圖丙的方格紙中建立坐標系完成他們的圖像．

（_______）

(3)請你對他們更改數(shù)據(jù)的做法進行評價______．如果是你，對這種情況采用的做法應該是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中。

（1）實驗時應選較____（選填“厚”或“薄”）的玻璃板垂直放置在水平桌面上。

（2）將棋子A放在玻璃板的前面，應在玻璃板____（選填“前面”或“后面”）觀察A經玻璃板所成的像。

（3）當棋子A遠離玻璃板時，像的大小____。

（4）將光屏放到像的位置，無法直接在光屏上觀察到像，說明所成的像是____像

（5）用木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前____（選填“能”或“不能”）看見棋子A的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運動的影響，我們做了如下圖所示的實驗①、②、③及推理．

（l）在實驗中應讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始下滑是為了使小車在進入平面時初速度__（相同或不同）．

（2）實驗表明表面越光滑，受到摩擦阻力越__（小或大） 小車運動的距離越____（選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度的減小得慢．

（3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將______________．可進下一步推導：一切物體在不受外力時，總保持______狀態(tài)或___________狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛質量2t的汽車，在平直公路上以額定功率80kW從靜止開始運動，經l5s運動200m恰好達到最大速度，接著勻速運動25s關閉發(fā)動機，滑行100m停下。其v-t圖像如圖所示。已知汽車在運動過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍，求：

（1）整個過程中發(fā)動機做的功；

（2）汽車的最大速度ν最大

（3）全程中汽車的平均速度ν。

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