11、一束平行于凸透鏡主光軸的光照射到凸透鏡的表面上,在鏡后5cm遠處的光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,則這個凸透鏡的焦距是
5
cm;若一物體距該凸透鏡的距離為8cm,則物體通過凸透鏡成
倒立
、
放大
像.
分析:首先了解凸透鏡的焦點及焦距的定義,如何測理其焦點及焦距,
以及凸透鏡的成像規(guī)律.
解答:解:根據(jù)測量焦距的實驗,當凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點,
并且該點到光心的距離為焦距,故答案為:5;
據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律,當物體放在一倍焦距與二倍焦距之間時,所成的像是倒立放大的實像,
此時f=5cm,u=8cm,f<u<2f,故答案為:倒立放大實.
點評:本題考查了如何測量焦距,以及凸透鏡成像規(guī)律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明在學習中完成了多個探究實驗,以下是其中兩個

(1)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
①他先用一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,如圖1甲所示,則該凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
②接著,小明按如圖1乙裝配儀器 (圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處),點燃蠟燭,此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.為了使像能成在光屏的中央,他應把蠟燭向
調(選填“上”、或“下”).
(2)探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖 2甲所示:

①某時刻溫度計的示數(shù)如圖2乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是
84
84
℃.
②小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線(如圖2丙).由圖2丙可知水的沸點是
98
98
℃,則當時的大氣壓
低于
低于
(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.
③加熱前,燒杯中裝有初溫20℃、質量500g的水,當把水加熱到50℃時(不考慮水的汽化),這些水需要吸收熱量
6.3×103
6.3×103
J[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?巴中)在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光具有
會聚
會聚
作用,該凸透鏡的焦距是
11.0
11.0
cm.

(2)把燭焰放在距凸透鏡25cm處時(如同乙),在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、
縮小
縮小
的實像(填寫像的性質);
照相機
照相機
(填投影儀放大鏡、照相機)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎上靠近透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向
遠離
遠離
(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

“在探究凸透鏡成像”的實驗中:
(1)一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.如圖可知,該凸透鏡的焦距是
11
11
cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,若無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能原因是
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上
;
(3)如果物距為8cm,從光屏的一側透過凸透鏡可以看到一個正立、放大的
像(實/虛);   利用這一原理可以制成
放大鏡
放大鏡

(4)在實驗中已經(jīng)得到清晰的像,當用黑色硬紙片遮住凸透鏡的上半部分,則所成的像將是
完整
完整
的(完整/不完整),但亮度變暗.
(5)實驗發(fā)現(xiàn),物距變大像距變小,像也變小,普通照相機使用就要調焦.小明想:
“傻瓜”相機使用時不需要“調焦”,不論遠近都可以拍出較清晰的相片.如是他查閱了說明書和資料了解到,照相機焦距是35mm時,拍攝景物在3m以外,并得到鏡頭成像時像距υ和物距u的數(shù)據(jù)表.根據(jù)表中數(shù)據(jù),簡要說明該相機拍攝景物在3m以外的景物時不需要調節(jié)像距的理由.
3m以外后,像距幾乎相同
3m以外后,像距幾乎相同

u/m 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5
υ/mm 36.27 35.85 35.62 35.50 35.41 35.35 35.30 35.26 35.23 35.21
(6)某同學為進一步了解“視力矯正”的原理,利用以上裝置,在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片,觀察到:
①將遠視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像.這說明遠視眼鏡對光線有
會聚
會聚
作用,它應該是
透鏡.由此可知,在遠視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的
后方
后方
(前方/后方)
②取下遠視鏡片,重新調整光屏的位置,使它上面的像再次變得清晰,然后將另一個鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像又變模糊了;再使光屏遠離透鏡,又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像.這說明戴上這個眼鏡可以矯正
近視
近視
眼.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有
會聚
會聚
作用,該凸透鏡的焦距是
11.0
11.0
cm.
(2)調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏在同一高度,其目的是使像能成在
光屏的中心
光屏的中心
.若實驗時成像如圖C,要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將光屏向
(填“上”或“下”)調整.
(3)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,其可能原因
物距小于焦距
物距小于焦距
,
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上

(4)調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、
放大
放大
的實像(填寫像的性質);
投影儀
投影儀
 (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向
靠近
靠近
 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究凸透鏡成像規(guī)律的試驗中,
(1)小剛先讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成一個
 
光斑,測出該光斑到凸透鏡的距離是10cm
(2)小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出一條可能的原因:
 

(3)當把蠟燭放在光具座上如圖所示位置,點燃蠟燭,移動光屏,可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的
 
的實像(選填“放大”或“縮小”).
(4)保持凸透鏡位置不動,在(3)實驗基礎上,想要在光屏上得到燭焰放大清晰的像,接下來的操作是
 

(5)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是
 
(選填“完整的像”、“一般的像”或“無法成像”).
(6)若把圖中的凸透鏡看做眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當“眼睛”戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的
 
(選填“前面”或“后面”).

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