19.回顧實驗與探究
(1)探究歐姆定律:
實驗步驟①連接電路時,滑動變阻器的滑片P移到最右端;(選填“左”、“右”)
②連入5Ω的定值電阻,移動滑片P,測量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實驗,填入表2.
表格表1R1=5Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.61.21.8
表2R2=10Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.30.60.9
結(jié)論①分析表1或表2得出:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流根導(dǎo)體兩端的電壓成正比.上述實驗圖象如圖所示,則圖線
b反映了R1的實際情況.
②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出:電壓一定時,導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流就越小
問題討論將上述實驗電路中的定值電阻換成標(biāo)有“2.5V  0.3A”的小燈泡,在測量小燈光的電功率時,兩電表示數(shù)如圖所示,此時小燈泡的實驗功率為0.48W,若要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向左移動.
(2)探究磁場對電流的作用:
實驗過程如圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向右運動,改變導(dǎo)體ab 中的電流方向,同時將磁鐵N、S極上下對調(diào),閉合開關(guān)后導(dǎo)體ab向右運動.
應(yīng)用此現(xiàn)象中,消耗的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械
能;據(jù)此制成了電動機(jī).

分析 (1)實驗步驟:在連接電路閉合開關(guān)前,應(yīng)注意將滑片移至最大阻值處;
表格:根據(jù)I=$\frac{U}{R}$計算出電流值;
結(jié)論:①根據(jù)圖象,相同電流,電壓越大,則電阻值越大,結(jié)合兩電阻的大小關(guān)系分析;
②電壓相同,電阻越大,電流越。
問題討論:確定電流表和電壓表的量程及分度值讀出示數(shù),由P=UI計算出其電功率;
若燈泡兩端的電壓低于其額定電壓,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值;
(2)實驗過程:通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁場方向有關(guān),磁場或電流方向改變,受力方向改變,據(jù)此分析;
應(yīng)用:通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,據(jù)此制成了電動機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

解答 解:(1)實驗步驟:
由圖知,滑動變阻器的下面接了左邊的接線柱,所以在連接電路閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P移到最右端,使其阻值最大;
表格:由表格2知,R=10Ω,U=6V,所以I=$\frac{U}{R}$=$\frac{6V}{10Ω}$=0.6A;
結(jié)論:①根據(jù)圖象,相同電流時,a圖象的電壓較小,則a圖象電阻值較小,是R1的情況,b圖象的電阻值較大,是R2的情況;
②表1和表2的同組數(shù)據(jù),電壓值相同,R1的電阻較小,電流較大,R2的電阻較大,電流較小,可知電壓一定時,導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流就越。
問題討論:由圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2V,則小燈泡的電功率為:
P=UI=2V×0.24A=0.48W;
小燈泡的額定電壓為2.5V,燈泡兩端的電壓低于其額定電壓,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值,將變阻器滑片向左滑動;
(2)實驗過程:通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁場方向有關(guān),磁場和電流方向同時改變,則導(dǎo)體的受力方向不變,所以導(dǎo)體仍向右運動;
應(yīng)用:該實驗消耗了電能,轉(zhuǎn)化成為機(jī)械能,據(jù)此制成了電動機(jī).
故答案為:(1)右;0.6;b;電壓;0.48;左;(2)右;機(jī)械;電動.

點評 本題是探究歐姆定律及磁場對電流的作用實驗,對于實驗中應(yīng)該注意的問題及根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論應(yīng)該熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛,如圖為為他乘車到達(dá)目的地的車費發(fā)票,求:
(1)出租車行駛的時間.  
(2)出租車的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.竹嶼湖公園(如圖)位于平潭中部,以“城市與水的對話”為設(shè)計理念,濱水、活力、宜居、生態(tài)是整座公園的設(shè)計定位.在不久的將來,竹嶼湖將成為嵐島人民游覽、避暑和療養(yǎng)的理想圣地,是平潭最大的都市濱水生態(tài)公園.請你用所學(xué)知識解釋修建人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.探究電流與電壓的關(guān)系
【實驗器材】電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“30Ω 1A”、C:“100Ω 0.5A”)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定位電阻R=5Ω、導(dǎo)線若干. 
【制定計劃與設(shè)計實驗】
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將右圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向右滑時,電流表示數(shù)變大.導(dǎo)線不能交叉;
(2)閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至左(填“左”或“右”)端,這樣做可以起到保護(hù)電路的作用;此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請你寫出一種不用變阻器.也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法:改變電源中電池的節(jié)數(shù).
【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】
(1)、小張按要求正確連接電路,且電路元件完好.實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置,其原因可能是滑動變阻器阻值過小(任意寫出一個).
(2)、小張在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片.測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值.如下表所示:
U/V1.02.03.0
I/A0.20.40.6
要測出表格中的實驗數(shù)據(jù),實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為B (選填規(guī)格的編號即可)
【實驗結(jié)論】
通過上表中的數(shù)據(jù),我們可以得出:電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.中考復(fù)習(xí)時,一學(xué)習(xí)小組利用阻值不同的四個電阻、電壓為6V的電源、滑動變阻器R(標(biāo)有“50Ω  1A”)及其它器材做電學(xué)實驗.

(1)如圖甲是小明“探究電流與電阻關(guān)系”時連接的部分實驗電路.
①將5Ω電阻接入電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向右滑電流表示數(shù)變大;
②閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時讀出對應(yīng)的電流值并記錄;
③斷開開關(guān),用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,此時如果他馬上閉合開關(guān),會造成電壓表損壞,正確的操作應(yīng)該是先調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P處于最大阻值處,再閉合開關(guān),移動滑片P使電壓表的示數(shù)仍為2.5V;
④按正確操作完成余下實驗后,得到電流與電阻關(guān)系圖象如圖乙所示,由此可得到的結(jié)論是:電壓一定,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比.
(2)玉琦同學(xué)把圖甲中的定值電阻換成額定電壓為2.5V的燈泡,測量它的額定功率.
①閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表和電壓表都沒有示數(shù),原因可能是滑動變阻器斷路;
②排除故障后,將滑動變阻器R的滑片移到某一位置時電壓表示數(shù)為2.2V,要測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器連入電路的阻值變小(選填“大”或“小”),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(3)張陽同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)桌上沒有電流表,卻多了一個滑動變阻器R0(最大阻值用R0表示),他設(shè)計如圖丁所示電路,測出了額定電壓為U0=2.5V的燈泡的額定功率,請補(bǔ)全下列步驟.
①閉合開關(guān),先調(diào)節(jié)滑動變阻器R0(選填“R0”或“R”)的滑片到最左端(選填“左”或“右”),再調(diào)節(jié)另一滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V時為止.
②接著調(diào)節(jié)變阻器R0的滑片到最右端,讀出這時電壓表的示數(shù)為U;
③小燈泡的額定功率表達(dá)式P=$\frac{{U}_{0}(U-{U}_{0})}{{R}_{0}}$(用字母表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.甲、乙兩實心球放入足夠深的水中平衡后,所受的浮力之比為F:F=2:5,若兩球的密度之比ρ:ρ=1:2.體積之比V:V=2:3,那么甲球的密度是0.6g/cm3,乙球的密度是1.2g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.用火機(jī)將香煙點燃是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能.室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來自吸煙產(chǎn)生的煙霧,PM2.5在空中的運動不屬于(填“屬于”或“不屬于”)分子的熱運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖可知:①體溫計的示數(shù)是39.5℃;②汽車目前行駛的速度是80km/h;③被測物體的長度是3.15cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.小滿了解到從2012年10月1日起禁止進(jìn)口和銷售100W及以上普通照明白熾燈,推廣使用節(jié)能燈,于是馬上買來“220V、11W”的節(jié)能燈(如圖乙)與“220V、60W”的白熾燈(圖甲)做了對比實驗后,發(fā)現(xiàn)兩燈發(fā)光效果相當(dāng).
(1)試計算換用這只節(jié)能燈和使用原來的白熾燈相比,一年工作2000h節(jié)約的電能.
(2)若實際電壓為198V,求該節(jié)能燈的實際功率(結(jié)果保留整數(shù)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案