9.小強(qiáng)利用如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)探究“保持電壓不變時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”.
實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),導(dǎo)線若干.

(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,并得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)先用5Ω的電阻,當(dāng)電壓為2.5V時(shí),讀出電流值;接著他換用10Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出此時(shí)的電流.
(3)當(dāng)小強(qiáng)改用15Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值.小強(qiáng)不畏困難,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,找出了原因,并利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材解決了問(wèn)題,完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你分析“電壓表的示數(shù)無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因是:小強(qiáng)用的變阻器為“10Ω2A”,當(dāng)R=15Ω時(shí),無(wú)法將電壓表的示數(shù)調(diào)到2.5V.
并請(qǐng)你想一想小強(qiáng)解決問(wèn)題可能用到的兩種方法
方法一:改用“20Ω1A”的變阻器.理由:當(dāng)R=15Ω時(shí),UR=2.5V,變阻器的電壓為2V,變阻器要調(diào)到12Ω,而“10Ω2A”的變阻器無(wú)法完成;
方法二:把R的電壓調(diào)為3V.理由:當(dāng)R=15Ω時(shí),UR=3V,變阻器的電壓為1.5V,變阻器只要調(diào)到7.5Ω,“10Ω2A”的變阻器可以完成.

分析 (1)由圖象找出電流與電阻的對(duì)應(yīng)關(guān)系,然后分析當(dāng)電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系;
(2)實(shí)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器阻值移至最大阻值處,換接后應(yīng)保持電壓表的示數(shù)不變;
(3)根據(jù)滑動(dòng)變阻器的最大阻值與定值電阻阻值間的關(guān)系,由串聯(lián)電路的分壓原理分析電壓表不能達(dá)到要求的原因,然后提出改進(jìn)措施.

解答 解:(1)由圖丙所示圖象可知:在電壓不變的情況下,通過(guò)電阻的電流與電阻值的乘積不變,是一個(gè)定值,這說(shuō)明:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比;
(2)由圖象丙知,當(dāng)電阻為5Ω時(shí),電流為0.5A,所以電壓為U=IR=0.5A×5Ω=2.5V;
要改接10Ω的電阻,需先斷開(kāi)開(kāi)關(guān),把滑片移至A端,使阻值最大,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,然后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片直到電壓表的示數(shù)為2.5V,并讀出電流表的示數(shù);
(3)當(dāng)改用15Ω的電阻時(shí),電路中的電流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{15Ω}$=$\frac{1}{6}$A,
滑動(dòng)變阻器的阻值為:R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4.5V-2.5V}{\frac{1}{6}A}$=12Ω,
無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,可能由于滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小,把滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路時(shí),滑動(dòng)變阻器分得的電壓還是較小,不能使電阻兩端達(dá)到要求的值.
方法一:改用“20Ω 1A”的變阻器. 理由:當(dāng)R=15Ω時(shí),UR=2.5V,變阻器的電壓為2V,變阻器接入電路的阻值為12Ω,而“10Ω 2A”的變阻器無(wú)法完成.
方法二:把R的電壓調(diào)為3V. 理由:當(dāng)R=15Ω時(shí),UR=3V,變阻器的電壓為1.5V,變阻器只要調(diào)到7.5Ω,“10Ω 2A”的變阻器可以完成.
故答案為:(1)電壓一定時(shí),電流與電阻成反比;
(2)滑動(dòng)變阻器;2.5;
(3)小強(qiáng)用的變阻器為“10Ω 2A”,當(dāng)R=15Ω時(shí),無(wú)法將電壓表的示數(shù)調(diào)到2.5V;
改用“20Ω 1A”的變阻器. 理由:當(dāng)R=15Ω時(shí),UR=2.5V,變阻器的電壓為2V,變阻器要調(diào)到12Ω,而“10Ω 2A”的變阻器無(wú)法完成;
把R的電壓調(diào)為3V. 理由:當(dāng)R=15Ω時(shí),UR=3V,變阻器的電壓為1.5V,變阻器只要調(diào)到7.5Ω,“10Ω 2A”的變阻器可以完成.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)操作分析、實(shí)驗(yàn)操作改進(jìn)等問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)操作分析及實(shí)驗(yàn)改進(jìn)措施是本題的難點(diǎn),要根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理認(rèn)真分析,然后提出改進(jìn)措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲所示電路連接完整.
(2)小夢(mèng)在接完最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立即發(fā)光,請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi).
(3)排除故障后,繼續(xù)試驗(yàn),如圖乙是小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,燈泡的額定功率為1.25W.聰明的小夢(mèng)順便又算出了燈泡正常工作時(shí)的電阻RL=5Ω.
(4)大夢(mèng)和小夢(mèng)按照老師的要求,設(shè)計(jì)了如下在缺少電流表時(shí)粗略測(cè)量小燈泡電阻的方案:
大夢(mèng):用如圖丙所示電路(滑動(dòng)變阻器最大阻值已知),閉合開(kāi)關(guān),分別讀出滑片在A、B兩端時(shí)電壓的示數(shù),然后計(jì)算出小燈泡的電阻.
小夢(mèng):把一個(gè)電壓表分別接在小燈泡和阻值已知的定值電阻兩端如圖丁所示,閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表的示數(shù),然后計(jì)算出小燈泡的電阻.
你認(rèn)為小夢(mèng)設(shè)計(jì)的方案好,理由是定值電阻阻值恒定,誤差小.
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小夢(mèng)想直接利用圖甲這個(gè)電路探究電流與電壓的關(guān)系,大夢(mèng)告訴她必須將其中的小燈泡更換成定值電阻,并告訴她更換的原因燈絲電阻會(huì)隨溫度升高而增大,實(shí)驗(yàn)中不能保持電阻不變.

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