【題目】(1)蜂鳥是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類;如圖1是一只蜂鳥正在吸食花蜜,請(qǐng)畫出蜂鳥受到的重力示意圖.
(2)如圖2是物體通過平面鏡后所成的像,畫出平面鏡前的物體AB.
(3)一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖3甲所示,根據(jù)圖3甲圖象在圖3乙圖中畫出對(duì)應(yīng)的v﹣t圖象.
【答案】見解析
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)重力的方向總是豎直向下的,并過重心表示出重力的作用點(diǎn)和方向.
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像、物關(guān)于平面鏡對(duì)稱;
(3)s﹣t圖象描述的是距離隨時(shí)間變化的關(guān)系;則由圖象可知速度的大小及物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則可由速度隨時(shí)間的變化關(guān)系可畫出速度﹣時(shí)間圖象.
解:(1)過蜂鳥重心做豎直向下的力,即重力;故畫重力的示意圖如下.
(2)由平面鏡成像,像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,分別作出A′、B′關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A、B,連接AB即為平面鏡前的物體.
(3)由圖可知,物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),物體的速度v===5m/s;
即物體做的是速度大小為5m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng),則v﹣t圖象如圖所示:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熟透了的杏子離開樹枝后,總是落向地面,這是由于杏子受 力作用的原因.泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是 原理制成的.
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【題目】如圖是“用變阻器改變燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)后燈不亮,已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起的.下列判斷燈泡故障的方法中可行的 ( )
A. 把電流表接在a、c兩點(diǎn)間,滑動(dòng)變阻器滑片移到最左端,閉合開關(guān)S
B. 把電流表接在b、c兩點(diǎn)間,滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端,斷開開關(guān)S
C. 把電流表接在b、d兩點(diǎn)間,滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端,閉合開關(guān)S
D. 把電流表接在b、d兩點(diǎn)間,滑動(dòng)變阻器滑片移到最左端,斷開開關(guān)S
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【題目】顯微鏡能對(duì)微小物體進(jìn)行高倍數(shù)放大,它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別作為目鏡和物鏡,則物鏡和目鏡所成的像是( )
A.物鏡成倒立放大的實(shí)像 B.物鏡和目鏡都成實(shí)像
C.物鏡和目鏡都成虛像 D.目鏡成倒立放大的虛像
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【題目】與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑,這是 現(xiàn)象.干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起來,這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)帶 (選填同或異)種電荷相互吸引的緣故.
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【題目】排縱隊(duì)時(shí),如果后一位同學(xué)只能看到前一位同學(xué)的后腦勺,就表示隊(duì)伍排直了.這主要是因?yàn)椋?)
A.光速極大 B.光沿直線傳播 C.光的反射 D.光的折射
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
繩端移動(dòng)距離s/m | 0.3 | 0.4 | |
機(jī)械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升。
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用 (選填“甲”或 “乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。
(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”)。
(4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動(dòng)距離s= m,機(jī)械效率η= 。
(5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用相同的滑輪組提升不同的重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”)。
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