【題目】英國(guó)物理學(xué)家 做了大量的實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，其計(jì)算公式是　 　，這一發(fā)現(xiàn)發(fā)展了電熱學(xué)理論，為電熱應(yīng)用做出了杰出的貢獻(xiàn)．

【答案】焦耳；Q=I2Rt
【解析】解：英國(guó)物理學(xué)家焦耳做了大量實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，得出Q=I2Rt．為了紀(jì)念他做出的貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為熱量（能量）的單位．
所以答案是：焦耳；Q=I2Rt．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解焦耳定律內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)，掌握焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，全部屬于導(dǎo)體的是 （ ）

A．硬幣、鹽水、鉛筆芯 B．橡皮、玻璃球、硬幣

C．玻璃球、鹽水、鉛筆芯 D．橡皮、食用油、鉛筆芯

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】射箭運(yùn)動(dòng)員用力將弓拉彎，說明力能使物體發(fā)生____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門”的情景，頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施力的同時(shí)頭也會(huì)感到痛，說明 ；如圖（b）所示射箭時(shí)用力將弓拉彎，說明 ；如圖（c）所示用大小、方向均相同的力推門，推力作用在A點(diǎn)比作用在B點(diǎn)容易把門推開，說明 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電源電壓為1．5伏的整數(shù)倍）、待測(cè)電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干，所有元件均完好。他連接電路后，按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作，剛閉合電鍵時(shí)電流表示數(shù)為0．2安，電壓表示數(shù)為4伏；他移動(dòng)變阻器的滑片，觀察到電流表示數(shù)變大而電壓表示數(shù)變小。經(jīng)過思考后他重新連接電路，閉合電鍵，移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0．26安，電壓表的示數(shù)如圖14所示；他繼續(xù)移動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)最大為0．58安。

請(qǐng)將下表填寫完整。（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0．1歐）_______

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管，里面灌入適量的水(水中無(wú)氣泡)，兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記。這樣做利用了________原理，目的是保證兩點(diǎn)在 ___________ 。 著名的______________ 實(shí)驗(yàn)首先證明了大氣壓的存在；_______________ 實(shí)驗(yàn)首先測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的值。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＝ _________Pa。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合問題：冬天同學(xué)們到學(xué)農(nóng)基底實(shí)踐時(shí)的幾個(gè)場(chǎng)景如下，請(qǐng)你挑選1個(gè)，用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋：
①同學(xué)們用電熱水器給水加熱．
②水開了，壺蓋不斷的跳動(dòng)．
③宿舍的暖氣用熱水作為熱源效果更好．
解析場(chǎng)景： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過調(diào)整____來(lái)改變拉力的大小。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_______________。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______。

(4)在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是____。

A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】工人用定滑輪將重240 N的物體勻速向上提升，所用拉力為250 N，5s內(nèi)重物上升4 m．此過程中，有用功為_______J，拉力做功的功率為_______W，寫出一條拉力不等于物重的原因：_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案