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【題目】小僑要探究影響電阻大小的因素:

1)連接電路時開關應該_____;

2)小僑設計了甲、乙兩種電路,如圖,M、N兩點之間分別接入不同的導體進行測量,你認為哪種設計更合理_____(選填);

3)實驗中通過什么反映導體電阻大小_____,這里用到了哪種實驗方法_____;

4)小僑選擇更合理的方案進行實驗,下表是她的實驗數(shù)據記錄表,為了研究電阻與材料的關系,應該比較哪幾次實驗數(shù)據_____;

次序

材料

長度/cm

直徑/mm

電流/A

1

A 鎳鉻合金

60

0.36

0.22

2

B 鎳鉻合金

60

0.51

0.24

3

C 康銅絲

60

0.36

0.24

4

D 鐵鉻鋁合金

60

0.36

0.20

5)為了研究電阻和導體長度的關系,小僑從已有的四根導體中任選一根,進行以下三種操作,你認為可行的是_____。

A.分別將導體的1/4、2/43/4的全部長度接入電路測量電流

B.先將整根導體接入電路測量電流,再將導體拉長接入電路測量電流

C.先將整根導體接入電路測量電流,再將導體的一半接入電路測量電流

【答案】斷開 電流的大小 轉換法 1、3、4 C

【解析】

(1)[1]為保護電路,連接電路時開關應該斷開;

(2)[2]燈泡在使用過程中,會產生熱,使得燈泡溫度升高,溫度對電阻有影響,若選擇甲,無法保證單一變量,因此為了控制變量,應該選擇乙;

(3)[3]實驗中可以通過觀察電流表的示數(shù),也就是通過電流的大小反映電阻的大小,電壓不變時,電阻越大,電流越;

[4]上述方法稱之為:轉換法;

(4)[5]若要研究電阻與材料的關系,則要使得材料的材質不同,長度和直徑都要保證相同,因此應該比較13、4;

(5)[6]A.沒有控制變量,故A不可行;

B.將導體拉長,在改變長度的同時,也改變了直徑,故B不可行;

C.先將整根導體接入電路測量電流,再將導體的一半接入電路,控制了變量,故C可行。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是小明同學做觀察水的沸騰實驗時所記錄的數(shù)據:

1)請你在圖的坐標系中,作出水的沸騰圖像。

_______

時間

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度

0

65

70

75

67

85

90

95

98

98

98

98

2)在觀察水的沸騰時, 小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖所示,則圖_____是水沸騰前的情況(選填“甲”或“乙”)。

3)從記錄的數(shù)據看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第_____min時的數(shù)據。

4)分析實驗數(shù)據及圖像,水沸騰時的特點是______________;

5)小明所在地區(qū)的氣壓_______(填大于、等于小于)標準大氣壓。

6)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,這是___________形成的(填物態(tài)變化),和它的形成過程相同的是_____________(填序號)

①冰 ②霜 ③霧 ④雪

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陸同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變)、一個待測電阻Rx、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導線若干。小陸連接電路,使變阻器接入電路中的電阻最大,閉合電鍵時觀察到電壓表示數(shù)為6伏、電流表示數(shù)為0.3安。小陸移動滑片P到某一位置,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)如圖 (a)(b)所示。他繼續(xù)移動滑片P至另一端時發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為1.4安。

請根據相關信息

(1)求出滑動變阻器的最大電阻。

(2)通過計算說明實驗所用電源的電壓。

(3)計算待測電阻Rx的阻值(精確到0.1歐)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】嚴冬季節(jié)家住秀山的小李同學發(fā)現(xiàn)他家放在室外的水缸里的水結冰 了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小李猜想,水中加入別的物質后,一定會對水的凝固點產生影響,為了驗證這一猜想,他向水中撒鹽,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間,小李就觀察鹽水狀態(tài)、測出鹽水的溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據畫成了圖象。

(1)從圖象中可以看出鹽水的凝固過程中用時________ min,其凝固點為________ ℃,實驗證 實了小李的猜想。

(2)小李再想,如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,試管 中冰水混合物中的冰會________(選填“變多” 、“變少”或“不變”)。

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【題目】小融為宿舍設計了一套防盜報警裝置,她在宿舍的門和窗戶內倒分別安裝了紅外感應開關S1S2,晚上睡前或者同學外出時閉合開關S3,報警裝置啟動;當有人從門或者窗戶非法闖入時,紅外感應開關就會自動閉合,警鈴大響,R為保護電阻,圖中設計符合要求的是(  )

A.B.

C.D.

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【題目】光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小。如圖所示,閉合開關,逐漸減弱光敏電阻的光照強度,下列說法正確的是

A. 電流表和電壓表的示數(shù)均變小

B. 電流表和電壓表的示數(shù)均變大

C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

D. 電流表的示數(shù)數(shù)大,電壓表的示數(shù)變小

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【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為9V,小燈泡正常發(fā)光時兩端電壓為6V,電阻為12Ω。滑動變阻器R的最大阻值為24Ω。若不考慮溫度對燈泡電阻的影響,閉合開關S,求:

1)小燈泡正常發(fā)光時的電流;

2)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器R接入電路的阻值;

3)若將滑動變阻器的滑片移動到阻值最大,此時電壓表示數(shù)為多少。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

1)在兩燒杯中分別裝入初溫相同且_____相等的沙子和水。

2)用相同的酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,圖乙讀數(shù)為______℃;根據實驗數(shù)據繪制成溫度與時間的關系圖象,如圖丙所示。實驗中,通過比較_____來間接反映沙子和水所吸收的熱量。

3)分析圖象可知,對于質量相等的沙子和水,升溫較快的是_____;若使兩者升高相同的溫度,則_____吸收的熱量較多。由此可見_____的比熱容較大。

4)小明通過以上實驗發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,在生活中有許多應用,試舉出一例。______

5)該同學在本次實驗中用到的研究方法是________(寫一種)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象的實驗裝置取甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的裝置加熱。

1)此實驗中要求甲、乙兩種液體的初溫和___________(選填質量體積”)都相同。

2)實驗中,為了使兩種液體吸收的熱量相同,必須控制_________相同。

3)實驗中同時加熱,分別記錄加熱的時間和液體溫度,數(shù)據如下表所示,請你作出乙液體的溫度隨加熱時間變化的圖像。

________

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

32

乙的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

4)根據表中實驗數(shù)據和圖象,可知兩種液體中比熱容較大的是_____。

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