【題目】連云港至鹽城的高速公路已開工建設(shè).在節(jié)能技術(shù)上,連鹽城鐵路動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)方式.列車進(jìn)站前,會(huì)關(guān)閉動(dòng)力,依靠繼續(xù)滑行,車輪上裝有發(fā)電機(jī),列車滑行過程中通過發(fā)電機(jī)將能轉(zhuǎn)化為能.連鹽城鐵路全線長(zhǎng)240km,若一動(dòng)車組從連云港駛往鹽城,所用時(shí)間為1.2h,則動(dòng)車組行駛的平均速度為km/h.
【答案】慣性;機(jī)械;電;200
【解析】解:(1)列車在減速過程中,由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),帶動(dòng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生.在繼續(xù)行駛帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.(2)動(dòng)車組行駛的平均速度為v= =200km/h. 所以答案是:慣性;機(jī)械;電;200.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解慣性的概念的相關(guān)知識(shí),掌握慣性:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:.
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,根據(jù)測(cè)量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:.(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn):
(1)在“探究串聯(lián)電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中;某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中a、b、c三處的電流大小。為了進(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系,他下一步的操作應(yīng)該是( )
A.將電源兩極對(duì)調(diào),再次測(cè)量a、b、c三處的電流
B.改變開關(guān)S的位置,再次測(cè)量a、b、c三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào),再次測(cè)量a、b、c三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量a、b、c三處的電流
(2)在完成了上述實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們想繼續(xù)探究“串聯(lián)電路中的電壓”實(shí)驗(yàn)。在根據(jù)圖2 連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài);連接好電路,當(dāng)開關(guān)閉合后,電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V2的示數(shù)為3. 8 V,則電源兩極間的電壓為V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上,并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問題: ①如何確定的位置;
②如何比較的大小來判斷像的性質(zhì)?
(2)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變 , 重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)表明,像與物相對(duì)于鏡面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】音樂會(huì)上聽到的小提琴聲是由琴弦______產(chǎn)生的,同時(shí)我們也能辨別不同樂器的聲音,是根據(jù)聲音的______不同;居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從______處減弱噪聲。小明家臨街而住,于是在家裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀,如圖所示,在監(jiān)測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字,請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位:______。利用噪聲監(jiān)測(cè)儀______選填“能”或“不能”減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探索響度與什么因素有關(guān)時(shí),小麗作以下實(shí)驗(yàn),使音叉發(fā)出不同響度的聲音時(shí),乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與______有關(guān);
如圖2所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率______,發(fā)出聲音的音調(diào)______,這說明音調(diào)是由______決定的。
如圖3所示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上也可用塑料尺代替,另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動(dòng)鋸條,這時(shí)鋸條的振幅______,聽其響度______,這說明響度與______有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1和S2斷開時(shí),電路處于狀態(tài);當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí),電路處于狀態(tài);當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電路處于狀態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)裝置,磁體和銅棒均水平放置,閉合開關(guān),當(dāng)銅棒水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),小量程電流表G的指針向右偏轉(zhuǎn),為使電流表指針向左偏轉(zhuǎn),下列方法可行的是( )
A.使銅棒豎直向下運(yùn)動(dòng)
B.使銅棒豎直向上運(yùn)動(dòng)
C.將磁體的N、S極對(duì)調(diào),仍使銅棒水平向右運(yùn)動(dòng)
D.保持銅棒靜止不動(dòng),使磁體水平向左運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C是家用電冰箱三線插頭的三個(gè)插腳,關(guān)于這三個(gè)插腳的說法正確的是 ( )
A.三個(gè)插腳一樣長(zhǎng)
B.A、C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連
C.插入插座時(shí),插腳C與火線相接,B與零線相接
D.插入插座時(shí),電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連
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