【題目】“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)如圖,凸透鏡在光具座上固定不動(dòng),當(dāng)蠟燭和光屏如圖位置時(shí),光屏上承接到清晰的倒立等大的像。
(1)該凸透鏡的焦距為__________cm;
(2)若將蠟燭移到10cm刻度線上時(shí),調(diào)節(jié)光屏位置后可觀察到一個(gè)填__________(選填“倒立放大”、“倒立縮小”或“正立放大”)的像。
(3)蠟燭隨著燃燒而變短,為了使像仍能成在光屏中央,合理的調(diào)整是_________________(開放性試題,答案合理即可)。
(4)若將近視眼鏡片放在蠟燭和透鏡之間的適當(dāng)位置,此時(shí)應(yīng)將光屏向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)適當(dāng)距離,可在光屏上重新承接到清晰的像。
(5)實(shí)驗(yàn)中不小心手指尖觸摸到了凸透鏡,這時(shí)光屏上可能會(huì)________;
①有指尖的像;②出現(xiàn)指尖的影子;③像的某個(gè)部位暗一些
【答案】15.0 倒立縮小 將凸透鏡向上移動(dòng) 右 ③
【解析】
(1)[1]根據(jù)圖可知,物距
u=50.0cm-20.0cm=30.0cm,
像距
v=80.0cm-50.0cm=30.0cm,
u=v=2f
光屏上承接到清晰的倒立等大的像,所以凸透鏡焦距
f=15.0cm;
(2)[2]若將蠟燭移到10cm刻度線上時(shí),
u′=50cm-10cm=40cm>2f,
光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像;
(3)[3]蠟燭在燃放中不斷縮短,向下移動(dòng),光屏上的像向上移動(dòng),要使像能夠成在光屏中央,需要將凸透鏡向下移動(dòng)一些或光屏向上移動(dòng);
(4)[4]將近視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置,近視眼鏡片是凹透鏡,對(duì)光有發(fā)散作用,此時(shí)應(yīng)將光屏向右移動(dòng),才能再次承接到清晰的像;
(5)[5]不小心手指尖觸摸到了凸透鏡,u<f成正立放大的虛像,虛像不能在光屏上承接,所以這時(shí)光屏上不會(huì)出現(xiàn)指尖的像,由于凸透鏡的其他部分仍能會(huì)聚光線而成像,所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像,只是此時(shí)像比手指指尖觸摸前的像要暗一些。故選③。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8 m/s的速度行駛500 s,緊接著在模擬公路上以20 m/s的速度行駛2 km。求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。
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【題目】小明用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。
(1)他將裝有萘的試管放入水中加熱,這樣做的目的______,而且萘的溫度上升速度較________(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(2)圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了_____分鐘。在第20分鐘時(shí),萘的狀態(tài)是____________(填“固狀”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)
(3)由圖像可知萘是_____(“晶體”或“非晶體”),這種固體在熔化過(guò)程的特點(diǎn)是_______。
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【題目】某物理興趣小組的同學(xué)用幾個(gè)完全相同的燈泡,設(shè)計(jì)如圖甲、乙、丙三種電路,電源電壓相同且恒定不變,電路消耗的總功率大小關(guān)系是( )
A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲=P乙=P丙 D. P甲=P乙>P丙
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【題目】小明利用如圖裝置“探究光的反規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),要讓激光平行緊貼著紙板入射,這是為了______
(2)小明根據(jù)上面的數(shù)據(jù)便得出:“反射角等于入射角”的結(jié)論。請(qǐng)你對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)____。
(3)若要探究并得出“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)”的結(jié)論,小明接下的操作應(yīng)當(dāng)是_______
(4)如果光線逆著FO入射,會(huì)發(fā)現(xiàn)光線沿OE射出,這說(shuō)明_________。
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【題目】(1)填上合適的單位:某中學(xué)生的身高約為167_____;PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5_____的顆粒物.
(2)如圖甲小球的直徑_____,如圖乙秒表的讀數(shù)為_____.
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【題目】在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)會(huì)遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象,一般要利用電壓表來(lái)檢測(cè)故障發(fā)生的位置。小強(qiáng)同學(xué)連接了如圖所示的電路,開關(guān)閉合后燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,此時(shí)用電壓表測(cè)得a、d間的電壓不為零,a、c間的電壓為零,c、d間的電壓不為零,這說(shuō)明
A. 電源接線柱接觸不良 B. 開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良
C. 電流表接線柱接觸不良 D. 燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí),按圖甲所示電路圖連接好電路,閉合開關(guān)S和S1,觀察示數(shù),再閉合開關(guān)S2,示數(shù)保持不變的電流表是________(電源電壓不變),同時(shí)小明觀察到電流表A的示數(shù)如圖乙所示,為了使測(cè)量更精確,斷開開關(guān)后,接下來(lái)的操作是________.
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【題目】有一個(gè)看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是
A. A B. B C. C D. D
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