【題目】如圖所示，AD為一支長(zhǎng)30cm的鉛筆芯，當(dāng)兩只電流表的量程為0～0.6A時(shí)，滑片P在AD中點(diǎn)兩側(cè)的滑動(dòng)范圍為BC=10cm，若將兩只電流表的量程改為0～3A，則滑片P在AD中點(diǎn)兩側(cè)的滑動(dòng)范圍為

A. 20cm B. 24cm C. 26cm D. 30cm

【答案】C

【解析】

由電路可知，滑片左側(cè)和右側(cè)電阻并聯(lián)，兩電流表分別測(cè)兩部分的電阻，根據(jù)電阻與長(zhǎng)度成正比可設(shè)每厘米鉛筆芯的電阻為R。

（1）當(dāng)電流表的量程為0～0.6A時(shí)，由歐姆定律可知，AB段的電阻和CD段的電阻相等，進(jìn)而可知AB、BC、CD段長(zhǎng)和電阻值也相等，進(jìn)一步表示出每厘米表示的電阻；

（2）當(dāng)電流表的量程為0～3A量程，當(dāng)電流表A1的示數(shù)為3A時(shí)，設(shè)P距A點(diǎn)的距離為L，根據(jù)歐姆定律表示出電流表的示數(shù)即可求出P距A點(diǎn)的距離，總長(zhǎng)度減去P距A點(diǎn)距離的2倍即為滑片P允許滑動(dòng)的長(zhǎng)度范圍。

由電路可知，滑片左側(cè)和右側(cè)電阻并聯(lián)，兩電流表分別測(cè)兩部分的電阻，由電阻與長(zhǎng)度成正比可設(shè)每厘米鉛筆芯的電阻為R，電流表的量程為0～0.6A時(shí)，P在B點(diǎn)時(shí)，左側(cè)電流表達(dá)到最大值0.6A，即：，P在C點(diǎn)時(shí)，右側(cè)電流表同樣能達(dá)到最大值0.6A，即：，所以，則AB=CD，而BC=10cm，所以，所以AB=CD=10cm，則：，，即：，所以：，當(dāng)電流表的量程為0～3A量程，當(dāng)左側(cè)電流表的示數(shù)為3A時(shí)，設(shè)P距A點(diǎn)的距離為L，則，即：，解得：L=2cm，所以滑片P允許滑動(dòng)的長(zhǎng)度范圍為。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室中，用寒暑表和溫度傳感器做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)室中的寒暑表是用來(lái)測(cè)量環(huán)境的溫度，其原理是利用液體_________的性質(zhì)制作而成，如圖甲所示，此時(shí)的環(huán)境溫度為_________ ℃；

（2）小明將電風(fēng)扇打開對(duì)準(zhǔn)寒暑表，觀察到寒暑表的示數(shù)_________（選填“變大”“變小”或“不變”）；

（3）將圖乙所示溫度傳感器的探頭插入酒精3cm后拿出，測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

...

43

44

45

46

47

48

...

時(shí)間t/s

0

5

15

25

35

45

55

65

75

85

95

...

385

395

405

415

425

435

...

溫度t/℃

20.0

18

14.9

13

11.8

10.9

10.6

10.5

11.1

12

12.5

...

19.3

19.5

19.5

19.7

19.9

20.0

...

①在0~65s內(nèi)溫度會(huì)下降的原因是___________________________；

②分析表格數(shù)據(jù)，第450s的溫度可能是__________℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是

A.兩個(gè)物體不接觸就不會(huì)發(fā)生力的作用

B.如圖所示，用大小相同的力往同一方向推門時(shí)，發(fā)現(xiàn)推A點(diǎn)比推C點(diǎn)要容易，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)

C.用水提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，而水桶對(duì)手沒有力的作用

D.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間 變化的圖像.

（1）安裝圖甲所示的器材 A，B，C 時(shí)，先固定_____的位置，實(shí)驗(yàn)中，需要觀察試管 內(nèi)物質(zhì)的_____，并記錄加熱時(shí)間和_____.

（2）分析圖乙可知，該物質(zhì)是_________（選填“晶體”或“非晶體”），其凝固點(diǎn)為_____℃， 該物質(zhì)第 15min 時(shí)處于_________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）光在真空中的傳播速度是_____m/s；一束太陽(yáng)光照射在平面鏡上，光線與鏡面的夾角 60°則反射角___________

（2）如圖甲所示，若一束太陽(yáng)光照射在三棱鏡上，在三棱鏡另一側(cè)的光屏上形成了彩色 的光帶，這是光的____________ 現(xiàn)象；電視機(jī)的遙控器能發(fā)射____________ 對(duì)電視機(jī)實(shí) 現(xiàn)控制，它是一種不可見光。

（3）如圖乙，小明測(cè)凸透鏡焦距 f 時(shí)，將凸透鏡正在太陽(yáng)光，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn) 一光斑，測(cè)得光斑到透鏡的距離為 L，將透鏡再遠(yuǎn)離白紙一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙又出現(xiàn)了 相同大小的光斑，則 L_____________（選填“大小”、“等于”或“小于”）f。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光。電流表A1和A2的指針均在如圖乙所示的位置，則通過(guò)燈泡L1的電流是_____A，通過(guò)燈泡L2的電流是_____A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A.利用倒車?yán)走_(dá)判斷障礙物的距離，說(shuō)明聲音可以傳遞信息

B.放在正在發(fā)聲的揚(yáng)聲器旁燃燒的蠟燭的燭焰在跳動(dòng)，說(shuō)明聲音可以傳遞能量

C.圖中所示凸透鏡成像規(guī)律與投影儀成像規(guī)律相同

D.利用凸面鏡可以擴(kuò)大視野

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，把某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計(jì)，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱。

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)固體熔化的速度過(guò)快，記錄數(shù)據(jù)太少，下列方法能夠延長(zhǎng)熔化時(shí)間的是__________________；

A．降低固體的初溫

B．增加固體的初溫

C．多加一些固體

D．降低水的初溫改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法并順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

……

溫度/℃

20

30

40

50

50

50

50

65

80

……

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為__________________℃；

(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象___________；

(4)這種物質(zhì)是_____________（選填“晶體”或“非晶體”），依據(jù)是__________________________；

(5)該物質(zhì)熔化過(guò)程用了__________________ min；

(6)小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前升溫比熔化后升溫慢，他判斷升溫快慢的依據(jù)是______________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中：

（1）將如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片，各裁去一個(gè)扇形，做成如圖所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐. 應(yīng)選擇圖乙 ___________ 中所示的位置（A/B），將兩個(gè)紙錐從同一高度同時(shí)釋放.

（2）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)有兩處操作比較困難

① 某些紙錐下落時(shí)搖搖晃晃，運(yùn)動(dòng)的軌跡類似于“S 型”，運(yùn)動(dòng)的路程與測(cè)量結(jié)果不符，請(qǐng)你幫忙改進(jìn)，你的方法是 ___________ (寫出一種即可）；

② 在實(shí)際測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙錐 ___________ （下落的距離/下落的時(shí)間）較難測(cè)量，對(duì)此， 我們可以做如下改進(jìn)：a 采用錐角較 ___________ 的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“大”或“小”）；b 增加紙錐下落的 ___________.

（3）經(jīng)過(guò)以上改進(jìn)以后，某小組利用頻閃照片拍攝處其中一個(gè)紙錐下落的過(guò)程，如圖丙所示，照相機(jī)每隔 0.2s 曝光一次，由此可以判斷紙錐下落時(shí)的速度變化情況是___________（不變/先變大后不變/一直變大）.

（4）若測(cè)得紙錐在 AB 兩位置間的實(shí)際距離為 8cm，則此過(guò)程中，紙錐的速度為___________m/s.

（5）下圖中能反應(yīng)紙錐下落時(shí)速度變化情況的是______

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同步練習(xí)冊(cè)答案