下列有關(guān)熱的說法中正確的是（     ）   

A．晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變  

B．內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)的物質(zhì)的內(nèi)能  

C．用水作汽車?yán)鋮s液，是因為水的比熱容大

D．汽油的熱值比干木柴的熱值大，所以汽油放出的熱量也更多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識后，有下列認(rèn)識，其中正確的是（   ）

A.雪花飛舞說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動        B.地球是宇宙的中心

C.溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動越劇烈          D.電子的尺度比原子的尺度大

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅和小明在探究“水的沸騰”實(shí)驗中：

（1）除了圖A中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是__________。

（2）指出圖A操作中的一個錯誤之處：______________________。

（3）下表是本實(shí)驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心記錯了一個實(shí)驗數(shù)據(jù)．

時間/min

…

8

9

10

11

12

13

14

…

溫度/℃

…

96

97

98

99

95

99

99

…

你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是_____，你這樣判斷的理論依據(jù)是

。

改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)是___℃，
（4）圖B中（甲）、（乙）是在實(shí)驗時觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升的不同情況，圖______（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時的情況．
（5）圖C是兩名同學(xué)根據(jù)各自實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象．他們選用的實(shí)驗裝置相同，則a、b圖象不同的原因是________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一節(jié)新的南孚電池的電壓為             V，開關(guān)和它所控制的用電器是       聯(lián)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


超超同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗用到的電阻阻值分別為

(1)請根據(jù)圖甲所示電路圖將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求：滑動變阻器滑片左滑。電路中的電流增大，導(dǎo)線不允許交叉)。閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到 (選填“A”或“B”)端。

(2)滑動變阻器在本實(shí)驗中的作用是① ② 。

(3)實(shí)驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結(jié)論： 。

②上述實(shí)驗中，超超用的電阻做完實(shí)驗后，接下來的操作是，將的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V時，讀出電流表的示數(shù)。

(4)若電流表的示數(shù)突然變?yōu)?，而電壓表的示數(shù)增大，經(jīng)檢查，電表和導(dǎo)線無故障，則出現(xiàn)的故障可能是 。

(5)以上實(shí)驗中所用到物理實(shí)驗方法是 ，下列實(shí)驗中也用到了該方法的是

(填字母)

A．探究杠桿平衡條件 B．探究影響滑動摩擦力大小的因素 C．測液體的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明家臺燈的插頭插在如圖4所示的插座上，插座上有一個開關(guān)和一個指示燈（相當(dāng)于電阻很大的燈泡）。若插座開關(guān)和指示燈用S1、L1表示，臺燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時，記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實(shí)的電路圖是（   ）

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗中，提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計的燒瓶(各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量相同；各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同)若干，其他器材任選。(1)小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖12所示。給A、B兩種液體加熱時，為了保證加熱時間即吸收的熱量相等，小明應(yīng)該先閉合開關(guān)        ，再閉合開關(guān)         ；通過觀察，發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計示數(shù)的變化量大，則_________液體比熱容大；(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶，將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶。其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變，又做了一次實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快，一段時間后，斷開S1，同時記下C液體中溫度計示數(shù)的變化量△t。又過了一段時間，當(dāng)D液體中溫度計示數(shù)的變化量也等于△t時，斷開S2，因為_________液體加熱時間短，所以_________液體比熱容小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是一個左右對稱的凹形槽，將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，若小球由A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功用W表示，忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（　�。�

　 A． 小球能夠從A點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)

　 B． 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，勢能的減小量等于動能的增加量

　 C． 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，勢能的減小量與動能的增加量之差等于克服摩擦力做的功W

　 D． 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中，機(jī)械能的減少量等于動能的增加量

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）該實(shí)驗要探究的是物體動能的大小與物體　▲　的關(guān)系。

（2）該實(shí)驗物體的動能是指物體　▲　(選填“A”或“B”)的動能。

（3）該實(shí)驗物體動能的大小是通過　   ▲    　來反映的, 若水平面絕對光滑，本實(shí)驗將　▲　（能/不能）達(dá)到探究目的。

（4）該實(shí)驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時　▲　（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過　▲　（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的。

（5）實(shí)驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，應(yīng)改變　▲　（選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系。

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