3．氫氣球、熱氣球、飛艇能上浮到空中，是因?yàn)闅錃狻峥諝庖约帮w艇中的氦氣的密度比空氣小，它們的重力比所受的浮力小．（填“大”或“小”）．

分析 根據(jù)兩球的運(yùn)動狀態(tài)可知兩球所受浮力與重力的關(guān)系；由浮力的計算公式F浮=ρ氣gV排可知兩種氣球所受浮力的大小關(guān)系；

解答 解：氫氣球、熱氣球、飛艇能上浮到空中，即此時它們所受的重力小于浮力；
對于同一個球，里面裝上氫氣或熱氣后，其所受浮力F浮=ρ空氣gV排；其內(nèi)部氣體的重力是G=ρ氫氣gV排；故排開氣體的體積相同，浮力大于自身的重力，故氫氣、熱空氣以及飛艇中的氦氣的密度小于空氣的密度．
故答案為：��；小．

點(diǎn)評 分析物體的浮沉應(yīng)根據(jù)物體受力情況進(jìn)行分析，當(dāng)浮力大于重力時物體上浮，浮力小于重力時物體下沉，浮力等于重力時物體漂浮或懸�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，通常所說的壓力、支持力等都是彈力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動，將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測量力臂．
（2）實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為1N．有同學(xué)得出“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”原因是B．
測量
序號		動力
F1/N		動力臂
l1/cm		阻力
F2/N		阻力臂
l2/cm
①120210
②2151.520
③3515
A．沒有改變力的大小       B．沒有改變力的方向
C．沒有改變力的作用點(diǎn)     D．實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小雨在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實(shí)驗(yàn)測量該燈泡的額定功率，圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）電池盒中至少有3節(jié)干電池．
（2）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請?jiān)谒渝e的導(dǎo)線上打上“×”，并改正．
（3）實(shí)驗(yàn)時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為0.3A，額定功率為1.14W．
（4）實(shí)驗(yàn)中，突然發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表示�?shù)增大，電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路．
（5）閉合開關(guān)，移動滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，繪制出I-U圖象，如圖丙中b所示．實(shí)驗(yàn)完成后，將小燈泡換成定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程，繪制出I-U圖象，如圖丙中a所示．根據(jù)圖象a可得出結(jié)論：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（6）試分析圖象中A、B、C三點(diǎn)電阻RA、RB、RC大小關(guān)系為：RA＜RC＜RB．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．杠桿平衡的條件公式是：F1L1=F2L2．若作用在杠桿上的動力是40N，動力臂是阻力臂的3倍，那么杠桿平衡時，阻力的大小為120N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象屬于光的色散現(xiàn)象的是（　�。�
A．用不同顏料能調(diào)配出其他不同的顏色
B．不同色光混合后能得到新的色光
C．七色光通過三梭鏡后復(fù)合成白光
D．白光通過三梭鏡后分解成七色光

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列估測最符合實(shí)際情況的是（　　）
A．龍巖11月的平均氣溫約28℃B．普通教室的高度約8m
C．中學(xué)生的身高約160cmD．成年人正常步行的速度約5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．把一個邊長為10cm的立方體物塊，用細(xì)線系著放入底面積為200cm2，重為4N的圓柱形薄壁玻璃容器底部，此時物塊剛好與容器底輕觸，如圖甲所示，然后逐漸向容器內(nèi)倒入水（水始終未溢出），測量容器內(nèi)水的深度h，分別計算出該物塊對應(yīng)受到的浮力F浮，并繪制了如圖乙所示的圖象．請你：

（1）當(dāng)容器中水的深度為8cm時，水對容器底的壓強(qiáng)是多少Pa？
（2）當(dāng)容器中水的深度為8cm時，排開水的體積是多少m3？
（3）當(dāng)容器中水的深度為8cm時，容器中水的重力為8N，求容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少Pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件，并補(bǔ)全光路圖．

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