13.關于家庭電路和為了安全用電,下列說法正確的是( 。
A.電冰箱和電視機可以是串聯(lián)的
B.電燈的開關必須接在零線與電燈之間
C.用電器的金屬外殼應該接地
D.電熱毯電阻絲斷了,可將斷頭接上繼續(xù)使用

分析 (1)家庭電路中,各用電器之間、用電器和插座之間都是并聯(lián)的;
(2)開關控制用電器或插座時,開關和用電器是串聯(lián)的;
(3)金屬外殼的用電器的金屬外殼一定要接地,防止漏電時,發(fā)生觸電事故;
(4)在電壓一定時,用電器實際功率與其阻值成反比.

解答 解:
A、家庭電路中,各用電器為了相互不影響,因此各用電器之間、用電器和插座之間都是并聯(lián),故A選項錯誤;
B、控制電燈的開關應與電燈串聯(lián),當開關斷開時,為了使用電器不帶電,所以開關應該與火線相連,故B選項錯誤;
C、家用電器的金屬外殼接上地線,在金屬外殼的用電器漏電,人接觸時地線把人體短路,可以防止觸電,故C選項正確;
D、電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了,如果直接接上,將會導致電阻絲電阻變小,功率變大,容易造成火災,故D選項錯誤.
故選C.

點評 此題考查了有關安全用電原則、家庭電路的連接以及用電器功率的變化等知識,一定要學以致用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,裝修工人用圖甲中的滑輪組把重為300N的貨物勻速提高到10m高的樓上,所用拉力為180N,則F1做的功為3600J.若圖中的兩個滑輪組由完全相同的滑輪組成,均不計繩子與滑輪的摩擦以及繩子自身的重量,提升同樣的貨物時,機械效率分別為η和η,則η等于η(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.我們生活環(huán)境中有大量聲波和電磁波,下列說法正確的是( 。
A.聲波可以在真空中傳播,電磁波則不能在真空中傳播
B.聲波和電磁波都會被反射,聲吶就是利用超聲波反射獲得信息的
C.手機導航通常用周圍網(wǎng)絡輔助定位,其信息傳遞的媒介與“B超”相同
D.聲波不可能對人體產(chǎn)生危害,電磁波可能對人體產(chǎn)生危害

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小華同學想用天平和量杯測一石塊的密度.
(1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),此時應將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)端調(diào).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,若天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量47.4g,若量杯測出石塊的體積為15.8cm3,則石塊的密度是3×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,圖中描述的各實驗,用來說明振動的幅度越大響度越大的是( 。
A.
發(fā)生的音叉激起水花
B.
音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠
C.
鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高
D.
抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在攝氏溫標中,一個人正常的體溫約為( 。
A.0℃B.4℃C.37℃D.100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某導體兩端電壓為9V,通過它的電流是0.45A,那么30秒內(nèi)該導體消耗的電功是121.5焦;該導體的電阻是20歐,若導體兩端電壓變?yōu)?8V,在忽略溫度變化的情況下,該導體的電阻是20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.水平向右的拉力F作用在物體上,拉力F和物體的速度隨時間變化圖象如圖所示,請分析第1秒時物體所受摩擦力大小為3N;第3秒時物體所受摩擦力大小為6N;第5秒時物體所受摩擦力大小為6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖所示的實驗裝置.
(1)調(diào)節(jié)平衡時,都應該使它在水平位置平衡.根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應將平衡螺母向左調(diào)整(填“右”或“左”).
(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直,掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于力臂.
(3)某小組同學在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認為他們的做法是錯誤.
動力(F1/N)動力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
3663
2552
4224
3692
3426
4428
(4)實驗的結(jié)果如表所示.
甲同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂
乙同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是:動力×動力臀=阻力×阻力臂
兩個同學都認為自己是對的,對方是錯誤的.那么你認為他們中正確的應該是乙同學.原因是甲同學的結(jié)論部分僅從部分實驗數(shù)據(jù)分析得到,不是所有實驗數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論.
(5)下列正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手擰螺母、用釘捶拔釘子,屬于費力的杠桿是用鑷子取砝碼.

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