【題目】如圖所示是近年來(lái)迅速發(fā)展的無(wú)人機(jī)示意圖．若無(wú)人機(jī)的質(zhì)量為20kg，當(dāng)它勻速升空時(shí)，螺旋槳產(chǎn)生的升力是N．無(wú)人機(jī)所拍攝的照片可以通過(guò)同步傳遞到信息處理中心．（g=10N/kg）

【答案】200；電磁波
【解析】解： 無(wú)人機(jī)勻速直線上升，無(wú)人機(jī)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，螺旋槳產(chǎn)生的舉力等于重力G=mg=20kg×10N/kg=200N；
無(wú)人機(jī)所拍攝的照片可以通過(guò)電磁波同步傳遞到信息處理中心．
所以答案是：200；電磁波．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用二力平衡條件的應(yīng)用和電磁波的傳播的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，即合力為零．（一物、二力、等大、反向、同直線）；電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“影響電阻大小的因素“實(shí)驗(yàn)．1、2、3是三根鎳鉻合金絲，1和2橫截面積相同、長(zhǎng)度不同；2和3長(zhǎng)度相同、橫截面積不同．當(dāng)1、2分別接入電路時(shí)，電流表示數(shù)分別為I1、I2 ， 且I1＞I2 ， 說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的有關(guān)．再換將3接入該電路時(shí)，電流表示數(shù)為I3 ， 且I3＞I2 ， 說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李嵐同學(xué)利用如圖所示的電能表來(lái)驗(yàn)證家中標(biāo)有“800W”字樣、容積為0.5L的電熱杯的額定功率.她只將該電熱杯接入電路中，并在杯中裝滿30℃的水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)用2min就可以將水加熱至沸騰，在這段時(shí)間內(nèi)電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了72圈.在此過(guò)程中水吸收的熱量是J，該電熱杯的實(shí)際功率為W，則電熱杯的實(shí)際電壓（選填“高于”、“低于”或“等于”）220V.［c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水＝1.0×103kg/m3 ， 假設(shè)在此過(guò)程中沒(méi)有熱損耗，此時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓］

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示小球從斜面上 A. 處由靜止?jié)L下經(jīng)過(guò) B處.最終停在粗糙水平面上的 C. 處.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過(guò)程中做減速運(yùn)動(dòng)
D.小球停在C處時(shí)，所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一串小彩燈，規(guī)格都是“4V 0.2A”（指正常工作的電壓為4V，正常工作的電流為 0.2A），每個(gè)小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，在正常工作情況下，細(xì)金屬絲由于表面有一層氧化銅與燈絲支架不導(dǎo)電；燈絲燒斷一瞬間，200V以上電壓加在金屬絲兩端，金屬絲表面的氧化銅被擊穿而發(fā)熱熔化掉，細(xì)金屬絲與燈絲支架連通導(dǎo)電，使電路重新形成通路．若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中，為使小彩燈正常發(fā)光，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：

（1）該串小彩燈若要正常發(fā)光，應(yīng)至少串聯(lián)多少個(gè)小彩燈？
（2）小彩燈正常工作時(shí)的電阻是多少？
（3）小紅通過(guò)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)和觀察小彩燈的結(jié)構(gòu)，說(shuō)明：“這種小彩燈若其中一只的燈絲被燒斷，如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并更換，會(huì)導(dǎo)致其他小彩燈也會(huì)接連損壞的”.她的這種說(shuō)法正確嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開(kāi)關(guān)（有聲響時(shí)開(kāi)關(guān)閉合）和光控開(kāi)關(guān)（光線較暗時(shí)開(kāi)關(guān)閉合）共同控制．某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，無(wú)聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上無(wú)論有無(wú)聲響感應(yīng)燈都不亮．經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用鉛筆畫(huà)線將下圖中的元件連成電路,要求一個(gè)開(kāi)關(guān)控制一盞燈,并在右邊畫(huà)出電路圖.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重G=60N，若繩子自由端勻速拉動(dòng)的距離s=10m，該滑輪組的機(jī)械效率η為60%，求：

（1）克服物體重力所做的功；
（2）不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪的重力為多大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳想用如圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變暗；用電流表測(cè)燈泡的電流，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路．
（2）連接電路時(shí)的開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)前滑片P應(yīng)放在端．
（3）在實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)雌筋^，這是因?yàn)?/span>；無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡亮度都不改變，而且很暗，這是因?yàn)?/span>
（4）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，故障可能是 ．

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