“鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動時，為什么屏幕上的光標(biāo)會隨之移動？”小科對此感到好奇，于是進行了下列實驗：用相同大小的壓力，讓鼠標(biāo)以相同的速度分別在鼠標(biāo)墊、平整的桌面和光滑的玻璃面上移動，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動時，光標(biāo)移動正常；在桌面上移動時，光標(biāo)移動不靈活；而在玻璃面上移動時，光標(biāo)基本不移動．
（1）小科做上述實驗是因為他猜測：光標(biāo)會隨鼠標(biāo)的移動而移動，可能與鼠標(biāo)移動時受到的______大小有關(guān)．通過上述實驗小科認(rèn)為自己的猜想是正確的．
（2）小敏仔細(xì)觀察了通電時的鼠標(biāo)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)的反面有如圖所示的發(fā)光點和小凸點，因此他對小科結(jié)論的正確性產(chǎn)生了懷疑．于是，他在不拆開鼠標(biāo)的前提下，設(shè)計了如下實驗：______．實驗證明小科的猜想是錯誤的!“到底是什么原因使光標(biāo)隨著鼠標(biāo)的移動而移動？”小科和小敏又開始新的探究…

【答案】分析：（1）根據(jù)實驗的相同條件是相同大小的壓力和相同的速度移動；不同的是鼠標(biāo)墊、平整的桌面和玻璃的光滑程度，從而判斷光標(biāo)隨鼠標(biāo)的移動而移動的影響因素是由于物體表面的粗糙程度而引起的滑動摩擦力．
（2）小敏觀察發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)的反面有發(fā)光點和小凸點，因此他想到鼠標(biāo)的移動可能與它們有關(guān)，與摩擦力大小無關(guān)，才對小科結(jié)論的正確性產(chǎn)生了懷疑．于是，他設(shè)計的實驗要求應(yīng)是讓鼠標(biāo)仍在鼠標(biāo)墊上移動，其它條件不變，只減小摩擦?xí)r，觀察光標(biāo)移動的情況．
解答：解：（1）小科做上述實驗，根據(jù)控制變量法可知，只有物體表面的粗糙程度不同而引起的滑動摩擦力在改變，因此他的猜測：光標(biāo)會隨鼠標(biāo)的移動而移動，可能與鼠標(biāo)移動時受到的滑動摩擦力大小有關(guān)．
（2）他設(shè)計的實驗要求應(yīng)是讓鼠標(biāo)仍在鼠標(biāo)墊上移動，其它條件不變，只減小摩擦?xí)r，為達(dá)到這一要求設(shè)計的實驗是：讓鼠標(biāo)稍稍離開鼠標(biāo)墊，移動鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動．
故答案為：（1）滑動摩擦力；（2）讓鼠標(biāo)稍稍離開鼠標(biāo)墊，移動鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動．
點評：本題考查物理研究方法中控制變量法的具體應(yīng)用，應(yīng)用時注意只有一個變量，其它物理量保持不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

14、“鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動時，為什么屏幕上的光標(biāo)會隨之移動？”小科對此感到好奇，于是進行了下列實驗：用相同大小的壓力，讓鼠標(biāo)以相同的速度分別在鼠標(biāo)墊、平整的桌面和光滑的玻璃面上移動，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動時，光標(biāo)移動正常；在桌面上移動時，光標(biāo)移動不靈活；而在玻璃面上移動時，光標(biāo)基本不移動．
（1）小科做上述實驗是因為他猜測：光標(biāo)會隨鼠標(biāo)的移動而移動，可能與鼠標(biāo)移動時受到的
滑動摩擦力
大小有關(guān)．通過上述實驗小科認(rèn)為自己的猜想是正確的．
（2）小敏仔細(xì)觀察了通電時的鼠標(biāo)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)的反面有如圖所示的發(fā)光點和小凸點，因此他對小科結(jié)論的正確性產(chǎn)生了懷疑．于是，他在不拆開鼠標(biāo)的前提下，設(shè)計了如下實驗：
讓鼠標(biāo)稍稍離開鼠標(biāo)墊，移動鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動
．實驗證明小科的猜想是錯誤的!“到底是什么原因使光標(biāo)隨著鼠標(biāo)的移動而移動？”小科和小敏又開始新的探究…

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?槐蔭區(qū)二模）如圖所示是光電鼠標(biāo)的工作原理圖．發(fā)光二極管發(fā)出的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時發(fā)生
漫反射
漫反射
（選填“鏡面反射”或“漫反射”），反射后的光線經(jīng)過成像透鏡形成的
實
實
像（選填“實”或“虛”）成在光學(xué)感應(yīng)器上，當(dāng)鼠標(biāo)移動時，感應(yīng)器會連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號處理來比較各個影像，以決定移動的距離和方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

“鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動時，為什么屏幕上的光標(biāo)會隨之移動？”
小科對此感到好奇，于是進行了下列實驗：用相同大小的壓力，讓鼠標(biāo)以相同的速度分別在鼠標(biāo)墊、平整的桌面和光滑的玻璃面上移動，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動時，光標(biāo)移動正常；在桌面上移動時，光標(biāo)移動不靈活；而在玻璃面上移動時，光標(biāo)基本不移動．小科做上述實驗是因為他猜測：光標(biāo)會隨鼠標(biāo)的移動而移動，可能與鼠標(biāo)移動時受到的
滑動摩擦力大小
滑動摩擦力大小
大小有關(guān)．通過上述實驗小科認(rèn)為自己的猜想是正確的．
小敏仔細(xì)觀察了通電時的鼠標(biāo)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)的反面有如圖所示的發(fā)光點和小凸點，因此他對小科結(jié)論的正確性產(chǎn)生了懷疑．于是，他在不拆開鼠標(biāo)的前提下，設(shè)計了如下實驗：
讓鼠標(biāo)稍稍離開鼠標(biāo)墊，移動鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動
讓鼠標(biāo)稍稍離開鼠標(biāo)墊，移動鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動
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實驗證明小科的猜想是錯誤的！“到底是什么原因使光標(biāo)隨著鼠標(biāo)的移動而移動？”小科和小敏又開始新的探究…人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等．
下面是初中物理中的幾個研究實例：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變；④研究光的傳播時，引入“光線”．其中，采用了相同研究方法的是
C
C
　　
A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛, 其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動表面（如圖所示），并被反射回鼠標(biāo)的光學(xué)感應(yīng)器，用以記錄移動動作，以此來捕捉移動位置的不同畫面。當(dāng)鼠標(biāo)移動時，感應(yīng)器會連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號處理來比較各個影像，以決定移動的距離和方向。產(chǎn)生的結(jié)果會傳回計算機，而屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動，圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)。

（1）當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時會發(fā)生_________（填“鏡面反射”或“漫反射”）。

（2）光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是_________（填“實像”或“虛像”）�！�

（3）當(dāng)鼠標(biāo)向前推移時，感光器件上的像相對于光學(xué)感應(yīng)器在向________移動。

（4）將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動時，電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動，是因為________________。

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