【題目】“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是( )
A. 手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B. 操作劃船機運動時,運動速度越大,慣性越大
C. 靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力
D. 用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】日食和月食是較為罕見的天文現(xiàn)象,在古時候被認為是上天的某種預(yù)兆,實際上這兩種現(xiàn)象都是由光的 形成的自然現(xiàn)象;奇妙的海市蜃樓現(xiàn)象常見于沙漠或海上,這是由光的 形成的。
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【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等。
(1)小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為 N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:
實驗步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮= N。
(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟 有關(guān);分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟 有關(guān)。
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是 kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是 Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸 (選填“增大”或“減小”)。
(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸 (選填“增大”或“減小”);當所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強增加了 Pa。(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm)
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【題目】如圖所示,重力不計的木棒AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動,木棒AB長為3m,均勻正方體甲的邊長為10cm,物體乙的質(zhì)量為5.6kg。當把甲乙兩物體用細繩分別掛在木棒的兩個端點A、B上時,木棒在水平位置平衡,此時物體甲對地面的壓強為3000Pa,支點O距A點1.6m。求:
(1)物體乙受到的重力;
(2)物體甲受到的支持力;
(3)物體甲的密度。
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【題目】圖是美國飛行器制造商研發(fā)的世界首款飛行汽車——Transition,它擁有兩個座位、四個輪子和能夠折疊的一對翅膀。既能像轎車一樣在公路上行駛,又能像飛機一樣上升、下降、懸停、飛行。飛行汽車能夠在機場和任何道路上行駛,采用汽油發(fā)動機,汽車啟動后助跑一段距離就可起飛。請參照示例寫出該飛行汽車所涉及的物理信息和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù))。
示例:物理信息:飛行汽車上升。
物理知識:力可以改變物體的運動狀態(tài)。
作答:物理信息: 。
物理知識: 。
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【題目】下列數(shù)值最接近實際情況的是( )
A. 課桌的高度約為80dm B. 初中生的質(zhì)量約為50Kg
C. 人步行的速度約為10m/s D. 水在100℃時凝固
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【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律“的實驗中,凸透鏡焦距為15cm,把蠟燭放在凸透鏡前25cm處,光屏上可承接到燭焰放大、倒立、淸晰的實像,然后保持凸透鏡位置不變,將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近.最終停在距凸透鏡20cm處,為在光屏上得到燭焰清晰的實像,則光屏的移動方向和光屏上所得到像的大小變化分別是
A.靠近凸透鏡,變大 B.遠離凸透鏡,變大
C.靠近凸透鏡,變小 D.遠離凸透鏡,變小
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【題目】用水平拉力F拉物體A在光滑水平面上沿力的方向移動距離s,拉力F做功為W1;用同樣的力F拉物體A在粗糙水平面上沿力的方向移動相同的距離s,拉力F做功為W2,則( )
A.W1=W2 B.W1>W(wǎng)2
C.W1<W2 D.條件不足,無法比較
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