（2010嘉興）小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是

A．光的傳播需要介質(zhì) 　　　　　　B．光只有在水中才沿直線傳播

C．光在海波溶液里不能沿直線傳播 　　D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?嘉興）小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖所示）．對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?嘉興）小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)指示燈（相當(dāng)于燈泡）．若插座開(kāi)關(guān)和指示燈用S1、L1表示，臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示．小明斷開(kāi)或閉合Sl、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如下表，則符合事實(shí)的電路圖（　�。�
開(kāi)關(guān)狀態(tài)插座指示燈（L1）臺(tái)燈（L2）
閉合S1，斷開(kāi)S2亮不亮
閉合S2，斷開(kāi)S1不亮不亮
S1和S2都閉合亮亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010嘉興）小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅(jiān)硬的水平桌面上。粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支倒放（如圖所示），以下分析正確的是

A．粉筆受到的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

B．兩支粉筆都受到了桌面給予的摩擦力，且大小相等

C．由于受力面積不同，桌面對(duì)粉筆的支持力不同

D．本實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010嘉興）小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)指示燈（相當(dāng)于電阻很大的燈泡）。若插座開(kāi)關(guān)和指示燈用S1、L1表示，臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示。小明斷開(kāi)或閉合S1、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實(shí)的電路圖是

 


開(kāi)關(guān)狀態(tài)

插座指示燈（L1）

臺(tái)燈（L2）

閉合S1，斷開(kāi)S2

亮

不亮

閉合S2，斷開(kāi)S1

不亮

不亮

S1和S2都閉合

亮

亮

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