【題目】干木材的熱值是1．2×107J/kg，其物理意義是 。我國“長征三號丙”運載火箭采用液態(tài)氫為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫 。

【答案】每千克的干木材完全燃燒所放出的熱量為1．2×107J 熱值大

【解析】

試題分析：干木材的熱值是1．2×107J/kg，其物理意義是每千克的干木材完全燃燒所放出的熱量為1．2×107J；由于液態(tài)氫的熱值很大，相同質(zhì)量的這種燃料完全燃燒能放出較多的熱量，所以我國“長征三號丙”運載火箭采用液態(tài)氫為火箭的燃料。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組提出利用斜面、鋼球、木塊等器材探究“動能大小的影響因素”，開展了如圖所示的活動．

（1）實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大小．

（2）在圖甲和圖丙中，得到的結(jié)論是 ；比較甲、乙兩圖用質(zhì)量相同的兩個鋼球從斜面上不同高度自由滾下，目的是研究鋼球的動能與 的關(guān)系．

（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)．進一步探究，獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù)：

實驗序號

鋼球質(zhì)量m/g

鋼球自由滾下高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/cm

甲

10

20

40

乙

10

10

10

丙

20

20

80

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關(guān)（選填“超載”或“超速”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路與安全用電，下列說法中正確的是（ ）

A．開關(guān)可以裝在零線上

B．導(dǎo)線絕緣皮破損后仍可接入電路

C．使用測電筆時，手不能接觸測電筆尾部的金屬電極

D．使用三線插頭時，地線插腳先進入插座

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)紫外線的說法中錯誤的是（ ）

A. 適當?shù)淖贤饩�照射有利于骨骼的生長 B. 紫外線能殺死微生物

C. 紫外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光 D. 紫外線照射越強，對人體越有利

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華總結(jié)所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)：

（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

如圖：甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊 反映出來的；乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用 （選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)”）來反映的．

（2）當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法．

如圖：甲實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變 的大小，同時控制小球的 不變．乙實驗中只有物質(zhì)的 不同，其他因素必須控制相同（例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的 相等、酒精燈加熱方式相同等）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一重為64N的正方體物體放在水平地面上，它的邊長為20cm．（g取10N/kg）求：

（1）該物體的密度是多少？

（2）物體對水平地面的壓強是多大？

（3）如把該物體放入足夠多的水中，靜止后受到的浮力為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個完整的電路是由提供電能的_______、消耗電能的________、控制電路通斷的_______和提供電的流動路徑的導(dǎo)線四部分組成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙，有下列認識，其中正確的是（ ）

A. 分子間僅存在吸引力，不存在排斥力

B. 摩擦起電的過程就是創(chuàng)造了電荷

C. 根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬光年，可知光年是時間單位

D. 科學(xué)家在研究物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，常應(yīng)用建立“模型”的方法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“神州六號”載人飛船成功地將航天員費俊龍、聶海勝送上太空遨游并隨返回艙一起返回．為了使快速降落的返回艙安全著陸，在距離地面的一定高度，點燃反推火箭發(fā)動機向下噴出高溫高壓氣體，從開始噴氣到安全著陸，返回艙的動能________，重力勢能________，機械能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案