【題目】“神州六號(hào)”載人飛船成功地將航天員費(fèi)俊龍、聶海勝送上太空遨游并隨返回艙一起返回.為了使快速降落的返回艙安全著陸,在距離地面的一定高度,點(diǎn)燃反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴出高溫高壓氣體,從開(kāi)始噴氣到安全著陸,返回艙的動(dòng)能________,重力勢(shì)能________,機(jī)械能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
【答案】減小 減小 減小
【解析】
試題分析:從開(kāi)始噴氣到安全著陸,返回艙的速度減小,動(dòng)能減小,高度降低,所以重力勢(shì)能減小,故總的機(jī)械能減小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】干木材的熱值是1.2×107J/kg,其物理意義是 。我國(guó)“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的________性質(zhì)制成的。
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小明應(yīng)選用________(填“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是________℃,熔化過(guò)程經(jīng)歷了________min。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,冰熔化過(guò)程中溫度________,但要繼續(xù)________熱。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的分析,正確的是( )
A. 冬天用暖手袋暖手,是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能
B. 熱機(jī)在壓縮沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
C. 掃地時(shí)“塵土飛揚(yáng)”,是由分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的
D. 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為小李用照相機(jī)拍攝的石拱橋照片,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.橋在水中的倒影,是由于光的反射現(xiàn)象形成的
B.橋的倒影看起來(lái)比橋暗,是由于一部分光反射到了空氣中
C.相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,可用于矯正遠(yuǎn)視眼
D.若相機(jī)鏡頭焦距為f,拍攝時(shí)鏡頭到橋的距離要大于2f
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束激光射到平面鏡上,當(dāng)入射角是35°時(shí),反射角是 °。我們能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光在物體表面發(fā)生了 反射的緣故。(選填 “漫”或“鏡面”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)參與以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:
【探究名稱(chēng)】影響液體蒸發(fā)快慢的因素。
【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察圖甲和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想。
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________________________的大小和液體表面____________有關(guān)。
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_____有關(guān)。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過(guò)觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與____________________是否有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精____________和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同。
【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小蘭愛(ài)好音樂(lè),在課余時(shí)間,他想利用牛皮鼓“探究鼓皮發(fā)聲的響度大小與振幅的關(guān)系”。請(qǐng)參與他的探究:
(1)如圖所示,往鼓皮上撒一些紙屑,用較小的力敲鼓,發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較小,發(fā)聲的響度較小。
(2)用________(填“同樣”或“更大”)的力敲鼓,發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較大,發(fā)聲的響度較大。
由此,可以得出的結(jié)論是:鼓皮振動(dòng)幅度越______,響度越________。
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用礦泉水瓶演示了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用手握住豎直的礦泉水瓶不動(dòng),如圖甲所示,瓶受到的摩擦力方向 ,當(dāng)將手松開(kāi)一些后,礦泉水瓶恰好在手中勻速下滑,這時(shí)瓶受到的摩擦力大小 (選填“小于”、“大于”或“等于”)重力.
(2)將礦泉水瓶中灌滿(mǎn)水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,如圖乙所示,瓶中的水和紙都不會(huì)下落,是因?yàn)?/span> 的作用,若此時(shí)在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現(xiàn)象是 .
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