【題目】在“探究水的沸騰”實驗中,有兩組同學分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來完成實驗.
(1)為了縮短加熱時間,選擇(選填A或B)套實驗裝置好一些.
(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時溫度計的示數(shù),水的沸點是101℃,此時水的沸點高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓(選填“增大”或“減小”),沸點升高.
(3)如圖丙是使用B裝置同學繪制的水沸騰圖象,從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時的特點是:不斷吸熱,但溫度保持不變;得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因 . (寫出一條即可).
【答案】
(1)A
(2)增大
(3)石棉網(wǎng)仍能放出熱量、石棉網(wǎng)溫度高于水的沸點
【解析】解:(1)由圖知,A裝置的燒杯加蓋,這樣可以減少加熱過程中熱量的損失,所以可以縮短加熱時間,故選A套實驗裝置好一些;(2)由圖乙知,溫度計的分度值為1℃,其示數(shù)為101℃,沸點為101℃;水的沸點高于標準大氣壓下的沸點100℃,可能由于加蓋后,水上方的氣壓變大,使水的沸點升高.(3)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,說明可以繼續(xù)吸熱,是由于石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水能夠繼續(xù)吸熱.
所以答案是:(1)A;(2)增大;(3)石棉網(wǎng)仍能放出熱量、石棉網(wǎng)溫度高于水的沸點.
【考點精析】本題主要考查了探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識點,需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題.
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【題目】填上合適的單位:
(1)空氣的密度1.29__________
(2)蘋果的質(zhì)量150_______
(3)一本物理課本重約2.5___________
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【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示.
(1)試管中裝有適量的碎冰,組裝時應(yīng)將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸,但不要碰到 .
(2)圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象.AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因為 .
(3)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時間內(nèi)試管中的水(填“能”或“不能”)沸騰,是因為 .
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【題目】在體育比賽中,小云用力將實心球投出,說明力可以改變物體的_______________,以地面為參照物,實心球在落地前是_______________的慣性。
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【題目】傳說,從一株蘋果樹上墜落的蘋果,激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010年5月14日,英國皇家學會將這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空,與在地面時相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的
A.重力 B.質(zhì)量 C.密度 D.長度
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【題目】近段時間,菲律賓在南海不斷挑起黃巖島領(lǐng)土爭端,為捍衛(wèi)主權(quán),我國派出了最先進的漁政船310號到黃巖島海域執(zhí)法。該船搭載的一架直升飛機起飛后,則( 。
A. 漁政船將上浮一些,所受浮力減小
B. 漁政船將下沉一些,所受浮力增大
C. 漁政船將下沉一些,所受浮力減小
D. 漁政船始終漂浮,所受浮力不變
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【題目】我們可以用塑料掛鉤的吸盤做粗略測量大氣壓數(shù)值的實驗,請完成下面的實驗要求:
(1)把吸盤放在白紙上,沿著吸盤的圓周畫一圈,得到如圖所示的圓,用分度值為mm的直尺測量此圓的直徑d,從圖中可得d= mm.
(2)把一塊大玻璃板放在水平桌面上,將吸盤按在玻璃板上,擠出里面的空氣.然后一位同學用力向下按緊玻璃板,同時另一位同學用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢往上拉,直到吸盤脫離玻璃板,這時彈簧測力計的示數(shù)如右圖所示(測力計的單位是N),這就是大氣對吸盤的壓力F,從右圖可得F= .
(3)如果取吸盤面積的80%作為吸盤與玻璃板接觸的有效面積S,近似得到S=6×10﹣4㎡,由壓力F的大小可算得大氣壓強P= Pa.
(4)這個實驗結(jié)果誤差很大,你認為主要原因是 .
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