(2008
,重慶)物理實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)微型電動(dòng)機(jī),銘牌上標(biāo)有“12V 3W”的字樣.興趣小組的同學(xué)想讓這個(gè)電動(dòng)機(jī)正常工作,但手邊卻只有一個(gè)電壓恒為18V的電源,于是他們找來一個(gè)阻值合適的電阻R與之串聯(lián)后接入電路(如圖所示),使小電動(dòng)機(jī)剛好正常工作.求:(1)
小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流;(2)
整個(gè)電路在1分鐘的時(shí)間內(nèi)消耗的總電能;(3)
小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),電阻R消耗的電功率.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:038
小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,知道水的比熱容是
,他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量.于是小明仔細(xì)記錄了他家每天燒水、煮飯、炒菜需要的時(shí)間,并把它折算成燒水時(shí)間,相當(dāng)于每天將30kg 20℃的水燒開.求:(1)小明家每天燒水做飯需要多少熱量?(2)如果普通煤的熱值為,從理論上講小明家每天燒水做飯需要多少千克煤?(3)小明家實(shí)際平均每天燒4塊蜂窩煤,按每塊蜂窩煤含煤0.5kg算,他家每天實(shí)際用煤2kg,由此小明計(jì)算出他家煤爐的效率只有16.5%,你認(rèn)為小明家煤爐效率低的是原因是什么?(4)從大的方面講,家用煤爐除了熱效率低、浪費(fèi)能源的缺點(diǎn)外,另一個(gè)主要缺點(diǎn)是什么?查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:038
(2008
·無錫)今年年初,我國南方地區(qū)的冰凍雪災(zāi)牽動(dòng)了全國人民的心.(1)
雪災(zāi)中,電線覆冰導(dǎo)致斷線.若某地相鄰兩電線桿間某根電線的自重為3000N,雪災(zāi)時(shí)該電線上所覆冰層的體積達(dá)到10,則這些冰的重力是電線本身重力的多少倍?(g取10N/kg,)(2)
雪災(zāi)造成全國較大范圍的供電緊張.嚴(yán)重時(shí),按一天計(jì),缺少電能,這些電能相當(dāng)于完全燃燒多少噸煤所產(chǎn)生的能量?()(3)
小明通過電視了解到,為了讓被冰雪封閉的道路盡快通暢,有些地方的人們?cè)诮Y(jié)冰的路面上灑鹽.小明猜想其中原因可能是冰加鹽后會(huì)縮短熔化的時(shí)間,這個(gè)猜想是否正確呢?小明決定利用家中的冰箱制作冰塊,在室溫約為10℃的房間內(nèi)進(jìn)行探究.請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)可行的方案.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:038
(2008
,天津)已知鋁的比熱容是/(kg·℃),它表示質(zhì)量是1kg的鋁塊溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量為_______.依據(jù)上述比熱容的物理意義,請(qǐng)計(jì)算:把質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的鋁塊加熱至100℃,鋁塊吸收的熱量是多少?查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:038
(2008
,南京)用燃?xì)庠顭,燃?/FONT>0.5kg的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃,已知水的比熱容為J/(kg·℃),煤氣的熱值為J/kg.求:(1)0.5kg
煤氣完全燃燒放出的熱量;(2)
水吸收的熱量;(3)
燃?xì)庠顭男剩?/P>查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:038
(2008
,江西)如圖所示,,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù),電流表的示數(shù)I=0.4A,求:
(1)電壓表的示數(shù);(2)電阻的阻值.以下是小謝同學(xué)的解答過程:
解:因?yàn)?/FONT>、并聯(lián),所以
小謝同學(xué)的錯(cuò)誤根源是:
______________________.你的解答是:
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科目:初中物理 來源: 題型:038
(2008
,昆明)如圖所示電路中,=2Ω,=3Ω.當(dāng)開關(guān)閉合,、斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A;當(dāng)開關(guān)、、都閉合時(shí),電流表示數(shù)為1.5A,且燈泡正常發(fā)光.求:(1)電源電壓;(2)
燈泡的額定功率;(3)
當(dāng)、、都閉合時(shí),通電1min,電流通過電阻所做的功.(設(shè)電源電壓不變)查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:038
如圖所示,連通器粗管直徑是細(xì)管直徑的4倍,先在連通器內(nèi)裝入水銀,然后在細(xì)管中注入70cm高的水。求:
(1)粗管內(nèi)水銀面上升多少?
(2)細(xì)管內(nèi)水銀面下降多少?
(3)如果將這些水倒入粗管內(nèi),細(xì)管內(nèi)水銀面比粗管內(nèi)水銀面高多少?
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