【題目】如圖所示,小華將一支質(zhì)量為140g、體積為1.8×10﹣4m3的牙膏,用手將其浸沒在水中時(shí),牙膏受到的浮力為________N,松手后牙膏將________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).待其靜止后,與浸沒時(shí)相比,杯底受到水的壓強(qiáng)將________(選填“不變”、“增大”或“減小”) (g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上,甲的底面積為0.01米2(容器足夠高),盛有0.2米深的水;圓柱體乙的底面積為0.005米2、高為0.8米,密度為2×103千克/米3
①求水對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)p水。
②求乙的質(zhì)量m乙
③若在乙上方沿水平方向切去一部分,并將切去部分豎直放在甲容器內(nèi),使甲容器對(duì)地面的壓力等于乙剩余部分對(duì)地面的壓力,求甲容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量△P甲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)開關(guān)閉合后,滑片P向右移時(shí),下列說法中正確的是( )
A. V1的示數(shù)變大 B. V2的示數(shù)變大 C. A的示數(shù)變大 D. V2和A的比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧上端與物塊相連接,下端固定在容器底部.當(dāng)物塊浸沒在水中靜止時(shí)與浸沒在酒精中靜止時(shí),彈簧的彈力大小相等.物塊的體積為100cm3,酒精的密度為0.8×103kg/m3,g取10N/kg.
求:(1)物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮.
(2)物塊的質(zhì)量m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某教師用“試管爬升”的實(shí)驗(yàn)裝置來實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證大氣壓的存在,其做法如下:取兩個(gè)直徑相差很小的平底試管,將細(xì)管底部插入裝滿水的粗試管內(nèi),再將兩試管迅速倒置(保持豎直),會(huì)看到細(xì)試管慢慢“爬進(jìn)”粗試管里,如圖所示,細(xì)試管能否在粗試管內(nèi)豎直向上“爬升”,取決于開始時(shí)細(xì)試管插入粗試管的深度,如果插入過淺細(xì)試管就不能自動(dòng)上升.若細(xì)試管的重為G、外直徑為d,水的密度為ρ0,大氣壓強(qiáng)為p0,請(qǐng)你通過推導(dǎo)計(jì)算,回答下列問題:
(1)細(xì)試管在“爬升”時(shí),受到大氣對(duì)它豎直向上的壓力是多少?
(2)細(xì)試管開始插入的深度h0滿足什么條件時(shí),它剛好可以向上“爬升”?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有深度相同的同種液體,放在水平桌面上,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA________pB , 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA′________pB′(選填“大于”“等于”“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“青奧會(huì)”將于今年8月在南京舉行,圖中四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)包含了一些物理知識(shí),下列描述正確的是
A.跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中,動(dòng)能變小,重力勢能變大
B.足球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的作用力和球受到的重力是一對(duì)相互作用力
C.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在空中靜止時(shí),他受到的重力和地面對(duì)他的支持力相互平衡
D.籃球運(yùn)動(dòng)員拋出的籃球在空中先上升后下落,是因?yàn)榱Ω淖兞嘶@球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖像可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于_________狀態(tài),物體受到的摩擦力為_______N;t=3s時(shí),物體處于_______(平衡/非平衡)狀態(tài),物體受到的摩擦力為__________N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅和小明分別進(jìn)行“怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來”的探究活動(dòng).小紅按照如圖所示的電路,用導(dǎo)線把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡逐一順次連接起來.
(1)開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí),取下其中L1,可觀察到______現(xiàn)象.
(2)斷開開關(guān)后可觀察到______現(xiàn)象.
(3)以上兩個(gè)現(xiàn)象說明了串聯(lián)電路______,開關(guān)控制整個(gè)電路的工作這兩個(gè)特點(diǎn).
(4)小明按照如圖所示的電路,用導(dǎo)線把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡逐一順次連接后,剛將最后一根導(dǎo)線接好,L2就亮了,但L1沒亮.他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是:______.
(5)關(guān)于L1沒亮,小明認(rèn)為L1的燈絲燒斷了,但小紅說L1的燈絲沒燒斷.你應(yīng)該支持的______觀點(diǎn),理由是______.
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