【題目】小紅和小明分別進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動.小紅按照如圖所示的電路,用導線把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接起來.

(1)開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時,取下其中L1,可觀察到______現(xiàn)象.

(2)斷開開關(guān)后可觀察到______現(xiàn)象.

(3)以上兩個現(xiàn)象說明了串聯(lián)電路______,開關(guān)控制整個電路的工作這兩個特點.

(4)小明按照如圖所示的電路,用導線把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接后,剛將最后一根導線接好,L2就亮了,但L1沒亮.他們在實驗操作中不當之處是:______

(5)關(guān)于L1沒亮,小明認為L1的燈絲燒斷了,但小紅說L1的燈絲沒燒斷.你應該支持的______觀點,理由是______

【答案】 L2熄滅 兩個小燈泡都熄滅; 只有一條路徑 連接電路時,開關(guān)沒有斷開 小紅 如果L1的燈絲燒斷了,L2也不亮.

【解析】(1)如圖的串聯(lián)電路,當取下其中L1,電路開路,L2熄滅,即串聯(lián)只有一條路徑;

(2)斷開開關(guān)后,電路開路,兩個小燈泡都熄滅;

(3)以上兩個現(xiàn)象說明了串聯(lián)電路只有一條路徑,開關(guān)控制整個電路的工作這兩個特點;

(4)剛將最后一根導線接好,L2就亮了,說明連接電路時,開關(guān)沒有斷開;

(5)串聯(lián)電路,L2亮了,但L1沒亮,根據(jù)串聯(lián)電路的特點可知:L1的燈絲沒燒斷,如果L1的燈絲燒斷了,L2也不亮,故小紅說的對.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,小華將一支質(zhì)量為140g、體積為1.8×10﹣4m3的牙膏,用手將其浸沒在水中時,牙膏受到的浮力為________N,松手后牙膏將________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).待其靜止后,與浸沒時相比,杯底受到水的壓強將________(選填“不變”、“增大”或“減小”) (g取10N/kg)

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【題目】探究運動變化和力的關(guān)系實驗中,裝置如圖(1)所示。

(1)為了得出科學結(jié)論,三次實驗中小車都從相同斜面上的_____(相同/不同)位置處由靜止自由釋放。

(2)下面是記錄實驗情況的表格,請將表格內(nèi)(a)處的項目內(nèi)容補充完整__________。

(3)小車進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是__________。

(4)在此實驗的基礎上,進一步推理可得:若小車不受阻力,則小車會在水平面上_____。

(5)這個探究活動整體采用的是實驗推理法,過程中還包含的研究方法是_____(寫出一個就行)。

(6)僅利用以上實驗器材,還可以探究的是_____

慣性大小與速度的關(guān)系動能大小與速度的關(guān)系;

重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系重力勢能與高度的關(guān)系。

A.①②B.①③C.②④D.①②③④

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【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大。啻螌嶒灡砻,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時間更長.以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實驗中可以不使用溫度計,讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大

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【題目】如圖,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拉起,松手后,鐵鎖向前擺動又擺回來(不計阻力),有關(guān)鐵鎖在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是

A. 鐵鎖下降過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 B. 鐵鎖上升到最高點,重力勢能最小

C. 鐵鎖下降到最低點,動能最小 D. 鐵鎖在擺動過程中機械能逐漸增大

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【題目】在地鐵站的站臺上,當火車駛過時,若有人站在安全線以內(nèi)就會非常危險,下列各種情境與其原理不同的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】以下是對楊陽同學部分生活事例的分析,其中合理的是

A. 去游泳館游泳時,受到水的浮力約為2000N

B. 全家6月份自來水用量26m3, 算出其質(zhì)量為26kg

C. 從一樓走到三樓家中,克服自身重力做功約為100J

D. 參加800m跑步的成績是4min10s,則她跑步的平均速度是3.2m/s

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【題目】小金自學了電學,知道了歐姆定律,他想用實驗來驗證歐姆定律所表述的“通過導體的電流與這段導體兩端的電壓成正比”的結(jié)論,于是找了實驗器材:電壓表、電流表、電源、滑動變阻器、開關(guān)各一個,若干定值電阻、導線,請你利用這些器材幫他設計一個驗證此結(jié)論的實驗方案.

(1)畫出實驗的電路圖;

(2)寫出實驗的步驟以及需要測量的物理量.

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B. 換用磁性更強的磁體

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