【題目】小雨在完成“探究浮力的大小”的實(shí)驗(yàn)中。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下.
A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測力計(jì)下,測出橡皮的_________;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)__________;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材。
請根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:______________。
(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:______________。
(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是_______(填字母)。
(4)小雨又用以下器材測出小石子的密度:裝有適量水的量筒一個(gè)、果凍盒(直徑小于量筒直徑)一個(gè)、小石子。請你寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟和小石子密度表達(dá)式(用已知及測出的物理量符號表示,水的密度為ρ水)。
①操作步驟:
A、把果凍盒開口向上放入量筒內(nèi),漂浮在水面上,記下水面的示數(shù)V1;
B、______________________
C、將果凍盒內(nèi)的小石子沉入量筒水中,記下水面的示數(shù)V3。
②小石子密度:ρ石=__________________。
【答案】重力 讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù) 用彈簧測力計(jì)測出空小桶的重力 B中的溢水杯沒裝滿 C 小石子放入量筒中果凍盒中漂浮,記下水面示數(shù)V2
【解析】
A. 彈簧測力計(jì)是測力的工具,由圖A可知,為重力;
C. 根據(jù)稱重法測出物體即橡皮浸沒水中的示數(shù),應(yīng)為讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù);
回答問題按照驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)過程:
A. 用彈簧測力計(jì)測出小桶的重力;
B. 用彈簧測力計(jì)測出固體的重力;
C. 在溢水杯中盛滿水,將固體慢慢浸入水中,記下拉力;同時(shí)使溢出的水流入小桶;
D. 用彈簧測力計(jì)測出小桶和溢出的水的總重力,求出排出的水重力。
故由驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)過程的以上分析可得(1)測量空桶的重力
結(jié)合圖B可得(2)在B步驟中,由圖可知水面沒有達(dá)到溢水口(或水沒有注滿)
(3)C,此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為零,不需要彈簧測力計(jì)
把石子放在果凍盒中,果凍盒還是漂浮在水面上,記下水面對應(yīng)的刻度值V2;
取出果凍盒,把石子浸沒在水中,記下水面對應(yīng)的刻度值V3.
石子放在燒杯里,小燒杯還是漂浮在水面上: G石=F浮=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1),
石子的重力:G石=ρ水g(V2-V1),
石子的質(zhì)量:m石==ρ水(V2-V1),
由AC得,石子的體積:V=V3-V1,
石子的密度:ρ==。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察圖所示的裝置,其上方為一個(gè)粗細(xì)不均勻的兩頭開口的玻璃管,玻璃管下端連通一個(gè)裝有紅墨水的U形管AB。玻璃管中沒有氣流通過時(shí),A、B兩管中的水面________。當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí),水面下降的是______ (選填“A”或“B”)。
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【題目】在魚缸中,漂浮的玩具馬、懸浮的玩具魚和水底的玩具城堡靜止時(shí)的位置如圖所示,下列說法正確的是
A. 玩具馬受到的浮力比玩具城堡受到的浮力大
B. 玩具城堡受到的浮力小于它排開水的重力
C. 玩具馬受到的浮力等于它自身的重力
D. 玩具魚的重力大于它排開水的重力
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【題目】如圖所示,重10N底面積為200cm2的容器裝入10Kg的水,水的深度為30cm,
求:(1)水對容器底的壓力和壓強(qiáng);
(2)容器對地面的壓力和壓強(qiáng)。
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【題目】小華用如圖所示的電路,研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。電源電壓不變。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小華每次改變電阻箱R的阻值后,通過調(diào)節(jié)_____,始終保持_____示數(shù)不變。
(2)上表是小華實(shí)驗(yàn)過程記錄的數(shù)據(jù),可以初步得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(3)小華做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),將電阻箱R的組織從30Ω調(diào)為40Ω后,就直接記錄電流表示數(shù)。這個(gè)示數(shù)可能是_____。
A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A
(4)小華對表格數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換處理后,在坐標(biāo)系中畫出一條正比例函數(shù)圖線。該坐標(biāo)系是以電流I為縱坐標(biāo),以_____為橫坐標(biāo)建立的。
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【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上,同時(shí)有F=10N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩物體上,使A、B兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),下列分析正確的是( 。
A. A和B之間摩擦力為0
B. 地面對B的摩擦力為10N,方向水平向左
C. B物體在水平方向上受到三個(gè)力的作用
D. 地面對B的摩擦力為0
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【題目】某中學(xué)物理興趣小組同學(xué)們設(shè)計(jì)了一個(gè)測量小燈泡電流的實(shí)驗(yàn),并完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
A.畫出電路圖,并按照電路圖連接實(shí)物
B.記錄數(shù)據(jù),整理器材
C.合上開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小
D.電流表量程選“(0~3)A”接入電路
E.電流表量程選“(0~0.6)A”接入電路
(1)請將上述實(shí)驗(yàn)步驟按正確的順序排列: ______ .
(2)據(jù)圖甲可知,小燈泡中的電流為 ______ A.
(3)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接好.
(4)在測并聯(lián)電路的電流時(shí),若先在圖丙中的A處測電路中的電流是0.5A,然后在B 處測得的電流是0.3A,則在C處測得的電流應(yīng)為 ______ A.
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【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。這樣操作的目的是為了說明二力平衡時(shí),兩個(gè)力應(yīng)滿足_____________的條件。
(2)在探究“同一直線上二力合成”的實(shí)驗(yàn)中,每組實(shí)驗(yàn)的三次操作,都要將彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B,如圖所示。這樣做的目的是為了保證力的_________是相同的。
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【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:
(1)L1兩端的電壓U1是多大?
(2)L2兩端的電壓U2是多大?
(3)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?
(4)電源電壓是多大?
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