Question

【題目】小明學(xué)習(xí)了電功率后，用額定電壓分別為2.5V、6V的燈泡L1和L2設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，來(lái)探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)。

（1）小燈泡發(fā)光時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為 能和光能。

（2）探究L1的亮度時(shí)，只閉合S、S1，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則電路故障可能是： 。

排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一。

（3）探究L2的亮度時(shí)，只閉合S、S2，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二。

（4）分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與 有關(guān)，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與 的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)。

Answer 1

【答案】（1）內(nèi) （2）燈泡L1斷路 （4）實(shí)際功率 電能轉(zhuǎn)化為光能

【解析】

試題分析：（1）小燈泡發(fā)光時(shí)，消耗電能，得到了內(nèi)能和光能；（2）電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，這樣的故障只能是與電壓表并聯(lián)的部分出現(xiàn)了斷路，與電壓表并聯(lián)的只的燈泡L1，所以應(yīng)是燈泡L1斷路；（4）由表中數(shù)據(jù)分析可知，當(dāng)同一個(gè)小燈泡兩端的電壓變大時(shí)，通過(guò)小燈泡的電流也是變大的，此時(shí)實(shí)際功率變大，小燈泡亮度增大，對(duì)于不同的燈泡來(lái)說(shuō)實(shí)際功率大的燈泡，亮度卻不一定高，說(shuō)明同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實(shí)際功率有關(guān)，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與電能轉(zhuǎn)化為光能的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)。