7.如圖甲所示裝置是用來研究電磁感應(yīng),根據(jù)圖乙所示的現(xiàn)象可以制成電動機(jī).

分析 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的.電動機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的.
同時要能夠區(qū)別電磁感應(yīng)、通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用兩個實(shí)驗.
實(shí)驗的共同點(diǎn)是:都存在磁場.
不同點(diǎn)是:電磁感應(yīng)沒有電源,屬于磁生電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.磁場對電流的作用有電源,通電后,導(dǎo)體受力運(yùn)動,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

解答 解:電動機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的;發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的.
甲圖是電磁感應(yīng)實(shí)驗,當(dāng)導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,電路中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生,電流表指針偏轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,圖甲圖可以演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
乙圖是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用實(shí)驗.閉合開關(guān),導(dǎo)體AB有電流通過,在磁場的作用下將受力運(yùn)動.在此過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.根據(jù)這個原理制成了電動機(jī);
故答案為:電磁感應(yīng);電動機(jī).

點(diǎn)評 此題主要考查了電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的制作原理,關(guān)鍵是搞清兩者在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,同時能夠找出兩個實(shí)驗中的不同之處,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖是藍(lán)鰭金槍魚-21型自主式水下航行器的示意圖.它是一種專業(yè)水下搜尋設(shè)備,在搜尋馬航失聯(lián)客機(jī)MH370的過程中發(fā)揮了較大的作用,航行器質(zhì)量約為750kg,體積約為1m3,可潛入水下4500m深處,在配置聲吶系統(tǒng)后能以較高的分辨率搜尋水下物體.(海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)請回答下列問題:
(1)航行器從水面下1000m下潛至水下3000m深處過程中,所受海水的壓強(qiáng)變大,所受的浮力不變;(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)航行器參與搜尋水下物體的過程中,利用聲吶搜尋物體,下列說法錯誤的是C
A.失聯(lián)前,馬航MH730是通過電磁波與地面進(jìn)行聯(lián)系的
B.飛機(jī)在空中水平勻速飛行時,受到平衡力的作用
C.聲吶使用超聲波工作,超聲波在水中的傳播速度是340m/s
D.藍(lán)鰭金槍魚在海水中水平航行時,處于懸浮狀態(tài),浮力等于重力
(3)航行器下潛至水下3000m深處時,所受海水的壓強(qiáng)和浮力分別是多少?
(4)航行器停留在水下3000m深處作業(yè)時,若遇故障發(fā)動機(jī)關(guān)閉,試分析判斷航行器的浮沉情況.
(5)完成水下3000m作業(yè)后返航,在它上浮2000m的過程中,海水浮力對航行器所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一位同學(xué)用毫米刻度尺對同一物體測量了4次,測得的數(shù)值分別為2.41cm、2.42cm、2.61cm、2.41cm,該物體的長度應(yīng)該是2.41cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,其測量結(jié)果分別為:甲測量的結(jié)果是2.8cm,甲尺的分度值是1cm;乙測量的結(jié)果是2.80cm,乙尺的分度值是1mm,使用乙刻度尺測量較準(zhǔn)確.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于如圖所示的四種現(xiàn)象,說法正確的是(  )
A.甲圖中看見筷子好像在水面處“折斷”,由于筷子在水中受到浮力向上彎折了
B.乙圖中所看見的“關(guān)燈”二字是實(shí)像
C.丙圖中的倒影是由于在水中發(fā)生了光的折射所形成的
D.丁圖中的影子的形成說明光是沿直線傳播的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

12.如圖所示,物理課上老師請同學(xué)設(shè)計一個測量未知電阻Rx的電路,各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計方案,下面是兩組同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗方案.
(1)甲組:小華設(shè)計的實(shí)驗方案
①器材:電壓表、電流表、變阻器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線
②電路圖:圖甲
(2)乙組:小名小組實(shí)驗設(shè)計方案
①器材:已知電阻阻值的定值電阻Ro、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線
②電路圖:圖乙
A:請你寫出未知電阻Rx的表達(dá)式:
甲組:Rx=$\frac{U}{I}$;乙組:Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$R0
B:請你對以上兩個小組的設(shè)計方案進(jìn)行比較,并做出適當(dāng)?shù)脑u價.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

19.如圖所示,先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)棉花,然后迅速壓下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來.對這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的著火點(diǎn)就燃燒起來了.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,兩相同容器放置在水平地面上,底面積均為500cm2,現(xiàn)有兩根完全相同的輕細(xì)彈簧,甲圖中長方體木塊被彈簧拉著浸沒在水中,乙圖中長方體石塊被彈簧拉著浸沒在水中.木塊和石塊體積相同,木塊和石塊靜止時兩彈簧的伸長量相等,且液面正好相平.已知,木塊重力G=10N,水和木塊密度關(guān)系ρ=2ρ,ρ=1×103kg/m3(忽略彈簧體積及所受浮力).
(1)求甲圖中木塊所受浮力;
(2)求石塊的密度;
(3)求兩容器對地面的壓強(qiáng)差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.測定小燈泡電阻的實(shí)驗器材如圖甲所示

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲中的器材連入組成實(shí)驗電路;(要求:滑片P向右滑時,電流表示數(shù)變大)
(2)正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表無讀數(shù),則故障原因可能是燈泡短路(選填“短路”或“斷路”).
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗,電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,實(shí)驗時小燈泡的電壓為2.5V,電流為0.5A,該小燈泡電阻為5Ω.

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同步練習(xí)冊答案