【題目】如圖所示,下列四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化過程需要放熱的是(
A.冰凍的衣服晾干
B.春天冰雪消融
C.冬天窗玻璃上有水滴
D.用干手器將手拱干

【答案】C
【解析】解: A、冰凍的衣服晾干,是固態(tài)的冰升華成為水蒸氣,升華吸熱.故A不符合題意;
B、冰雪消融,是固態(tài)的冰雪融化成為水,熔化吸熱.故B不符合題意;
C、窗玻璃上的水滴,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱.故C符合題意;
D、用干手器將手烘干,手表面的水汽化成為水蒸氣,汽化吸熱.故D不符合題意.
故選C.
【考點精析】掌握蒸發(fā)及其現(xiàn)象和液化及液化現(xiàn)象是解答本題的根本,需要知道蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的一種緩慢的汽化現(xiàn)象.蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生;液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程.所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化.氣體液化放出熱量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用2mL注射器、彈簧測力計和刻度尺估測本地的大氣壓值.
(1)小明認為不能采用乙圖的裝置來估測大氣壓的值,其理由是
(2)如圖甲所示,拔去橡皮帽,將活塞推至注射器筒的底端,用手沿水平方向慢慢地拉動注射器筒,當活塞開始滑動時,此時彈簧測力計示數(shù)為0.6N,則活塞與針筒間的摩擦力為N,若增加拉動注射器筒的拉力,當注射器筒水平向右加速運動過程中,彈簧測力計的示數(shù)將(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)他重新將活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,沿水平方向慢慢地拉動注射器筒,當活開始滑動時,此時彈簧測力計示數(shù)為5.5N,然后利用刻度尺測出注射器筒刻度部分的長度為4cm,則本地大氣壓強的測量值為Pa.
(4)若實驗過程中注射器筒內(nèi)漏進了少量空氣,則測得的大氣壓值(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國“神舟系列”飛船成功發(fā)射和順利回收,標志著我國載人航天技術(shù)的研究已進入世界領(lǐng)先行列.請用你所學(xué)知識解釋下列與“神舟”飛船有關(guān)的問題.
(1)如圖所示,發(fā)射飛船所用運載火箭為“長征二號”捆綁式火箭,火箭在升空時,以火箭為參照物,飛船是的.
(2)運載火箭的燃料為液態(tài)氫,是采用降低溫度和方法使氣體液化,用液態(tài)氫作燃料是因為它的大;圖中的“白氣”是水蒸氣發(fā)生形成的(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規(guī)律”實驗,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)由圖乙可知,冰在熔化過程,溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”),內(nèi)能 , 冰是(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)由圖乙可知,第6分鐘時冰處于態(tài).若冰的質(zhì)量為20g,則冰熔化過程中吸收的熱量是J.[c=4.2×103J/(kg℃),c=2.1×103J/(kg℃)].

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【題目】如圖所示,在城市繁華路段旁豎有噪聲顯示裝置,從裝置上顯示的分貝數(shù)大小可知( )

A. 此時的噪聲能使人失去聽力

B. 此時的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C. 此時的噪聲能妨礙人們的休息和睡覺

D. 此時的噪聲環(huán)境是較理想的安靜環(huán)境

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,當開關(guān)S由閉合到斷開時,電壓表和電流表的示數(shù)將(
A.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大
B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)增大
C.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小
D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是定點測速,即監(jiān)測汽車在某點的車速;另一種是期間測速,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示.

(1)采用定點測速,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?

(2)采用區(qū)間測速,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖象法是物理學(xué)的重要研究方法之一,如圖所示的圖象不能表示下列哪兩個物理量間的關(guān)系(
A.物體所受重力與質(zhì)量
B.某物質(zhì)的質(zhì)量與體積
C.某物質(zhì)的密度與質(zhì)量
D.平直公路上勻速行駛汽車的路程與時間

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)模仿伽利略“探究擺球質(zhì)量,擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實驗,現(xiàn)有如下實驗器材:較長的細線一根,已知質(zhì)量的鐵球兩個,鐵架臺、夾子各一.

為了完成實驗,還需要的器材是________________

下表是該同學(xué)記錄的結(jié)果.

實驗次數(shù)

擺球質(zhì)量

(克)

擺動幅度

(度)

擺線長度

(厘米)

擺動次數(shù)

所用時間

(秒)

周期

(秒)

完成表中第列.

分析比較實驗次數(shù),可得出的初步結(jié)論是:當________________相同時,擺動周期與________無關(guān).

分析比較實驗次數(shù)________________,可歸納出的結(jié)論是:當擺線長度和擺球的質(zhì)量一定時,擺動周期跟________無關(guān).

分析比較實驗次數(shù)可得,擺動周期與擺線長度________.(選填“無關(guān)”“有關(guān)”)

綜合分析得結(jié)論:________

在研究影響擺動周期因素的實驗中,用到的科學(xué)方法叫作________

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