【題目】我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)現(xiàn)已成功應(yīng)用于測繪、電信、水利、漁業(yè)、交通運(yùn)輸、通信救援、森林防火、減災(zāi)救災(zāi)和公共安全等諸多領(lǐng)域，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益．衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中主要依靠（ ）
A.光導(dǎo)纖維
B.超聲波
C.次聲波
D.電磁波

【答案】D
【解析】衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息的過程中，主要依靠電磁波來傳播信息的，超聲波、次聲波在太空中是不能傳播的，而光導(dǎo)纖維是有線的，在太空中不可能架設(shè)導(dǎo)線．
故選D．
使用衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的都是衛(wèi)星通信．所謂的衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為微波通信的中繼站．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖的電路中，R1=R2，當(dāng)K閉合后，安培表和伏特表指針的指示位置如圖所示，則電路中的總電流強(qiáng)度為______安培，總電壓為______伏特，R1阻值的大小為______歐姆。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示的電路，我們先使變阻箱的電阻取某一值，多次改變滑動變阻器的阻值，記錄每次的電流值和相應(yīng)的_______值，得到電阻不變時(shí)，電流跟________成正比的關(guān)系；然后多次改變變阻箱的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使每次__________保持不變，記錄每次電阻的阻值R和相應(yīng)的______值，得到此時(shí)電流跟__________成反比的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.ABC是一個(gè)省力杠桿
B.D處刀刃較薄，可以增大壓力
C.杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦
D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，將a、b兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱，如圖甲所示．在加熱過程中，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出a、b兩種液體溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象，如圖乙所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和_________均相等的a、b兩種液體．

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，控制加熱時(shí)間相同，通過比較___________來研究兩種液體吸熱能力的差異．如果要使兩種液體最后的溫度相同，需要給__________加熱更長的時(shí)間．

（3）加熱3min，a液體吸收的熱量____（選填“大于”、“小于”或“等于”）b液體吸收的熱量，____的吸熱能力強(qiáng)．

（4）若a液體的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則b液體的比熱容為_____J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況均為如圖所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別是（ ）

A. 12.5V，2.5V B. 2.5V，12.5V

C. 10V，2.5V D. 2.5V，10V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從水面上方斜著看，由于光的 ， 看到的魚是魚的像，要比魚的實(shí)際位置一些．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖釘尖的面積是5×10-8m2 ， 圖釘帽的面積是1×10-4m2 ， 木塊能承受的最大壓強(qiáng)是6×108Pa，手指至少要用 N的力，圖釘尖才能進(jìn)入木塊，此時(shí)圖釘帽處的壓強(qiáng)為 Pa.

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同步練習(xí)冊答案